Wie kann ich beim TOEFL®-Lesen gut punkten?
Wenn Sie den Test für Englisch als Fremdsprache (TOEFL®) gut lesen können, müssen Sie lernen, wie Sie Textpassagen in Englisch schnell überfliegen und zusammenfassen, um auf Fragen zu antworten. Diejenigen, die sich auf diesen Test vorbereiten, sollten weitestgehend Englisch lesen, um ihre Lesefähigkeiten und ihr Vokabular zu verbessern, was auch für andere Abschnitte des Tests hilfreich sein wird. Darüber hinaus hilft es, Strategien für ein effektives Management von Testfragen zu entwickeln.
Im TOEFL®-Lesebereich werden den Testteilnehmern mehrere Passagen aus Lehrbüchern entnommen, mit 36 bis 70 Fragen zu diesen Passagen. Zwischen 60 und 100 Minuten sind für diesen Abschnitt vorgesehen, und es gibt keine Bestrafung. Testteilnehmer können Fragen überspringen, die sie nicht sofort beantworten können. Dies ist eine gute Strategie für die Durchführung von Tests. Sie sollten jedoch daran denken, sie später auszufüllen, auch wenn sie zufällig Antworten auswählen.
Bei der TOEFL®-Lesevorbereitung sollte englischer Text aus vielen Quellen gelesen werden. Es ist hilfreich, Texte zusammenzufassen, indem Sie für jeden Absatz einen beschreibenden Satz schreiben, um eine kurze, klare Zusammenfassung zu erhalten. Hilfreich sind auch Fähigkeiten, die es den Lesern ermöglichen, wichtige Informationen in einer Passage schnell zu finden. Menschen sollten nach Verbindungsphrasen suchen, die Konzepte verknüpfen, und zusätzlich nach exklusiven Wörtern suchen, die darauf hinweisen, dass Konzepte nicht verknüpft sind, wie "außerdem" und "mit Ausnahme von".
Testfragen folgen in der Regel vertrauten Formaten und die Leute sollten nach Schlüsselwörtern wie „nicht“ und „am besten“ suchen. Eine TOEFL®-Lesetestfrage könnte laut Text lauten: „Welches sind die besten Nahrungsmittel für Pferde?“ Der Test -taker muss nach dem Schlüsselwort "best" suchen und von dort aus rückwärts arbeiten, um zu sehen, was die Frage stellt. Es ist auch von entscheidender Bedeutung, darauf zu achten, wie Testfragen „ist“ und „ist nicht“ verwenden, da die Antworten gegensätzlich sind.
Praxistests können Menschen dabei helfen, die Fähigkeiten von TOEFL®-Lesetests zu verbessern. Viele Beispielpassagen und -fragen sind zusammen mit Antwortschlüsseln verfügbar, sodass die Benutzer versuchen können, Fragen unter simulierten Bedingungen zu beantworten und zu identifizieren, wo die Schwachstellen in ihren Tests liegen. Wenn zum Beispiel Leute zu schnell überfliegen, ziehen sie möglicherweise nicht die wichtigsten Informationen aus dem Durchgang und können Fragen falsch beantworten. Wenn Sie zu lange brauchen, um die Passage zu lesen, haben Sie möglicherweise nicht genügend Zeit, um die Fragen richtig zu lesen.
TOEFL®-Testteilnehmern stehen Behinderungsunterkünfte zur Verfügung. Personen, die den Test nicht innerhalb der vorgegebenen Zeit absolvieren können oder Materialien in einem anderen Format benötigen, sollten einen Antrag im Voraus stellen. Dies kann für Abschnitte wie den TOEFL®-Messwert kritisch sein, bei denen zusätzliche Zeit für Testteilnehmer mit Erkrankungen wie Legasthenie sehr wichtig sein kann.