Ποιες είναι οι καλύτερες συμβουλές συνέντευξης στο κολέγιο;

Υπάρχουν πολλές διαφορετικές συμβουλές συνέντευξης στο κολέγιο που κάποιος που ενδιαφέρεται να παρακολουθήσει ένα κολέγιο ή πανεπιστήμιο πρέπει να γνωρίζει πριν από μια συνέντευξη.Όχι κάθε κολέγιο χρησιμοποιεί συνεντεύξεις όταν εξετάζει νέους φοιτητές για εισαγωγή, αλλά τα κολέγια που κάνουν συχνά θα χρησιμοποιούν τη διαδικασία για να ανακαλύψουν υποψηφίους που θα ταιριάζουν καλύτερα στο σχολείο.Οι καλύτερες συμβουλές συνέντευξης κολλεγίων για έναν αιτούντα είναι συνήθως εκείνες που μπορούν να βοηθήσουν κάποιον να κάνει μια καλύτερη εντύπωση σε έναν ερευνητή και να αξιοποιήσει στο έπακρο την εμπειρία της συνέντευξης.

Μερικές αρκετά συνηθισμένες αλλά χρήσιμες συμβουλές συνέντευξης κολλεγίων περιλαμβάνουν το γεγονός ότι κάποιος συνέντευξη σε ένα κολέγιοπρέπει πάντα να απαντά με ερωτήσεις με ειλικρίνεια.Οι απαντήσεις μπορούν να είναι ελαφρώς στρεβλωμένες για να κάνουν ο ερωτώμενος να εμφανιστεί λίγο πιο ελκυστικός για ένα κολέγιο, αλλά τα απόλυτα ψέματα θα ανακαλυφθούν συνήθως και μπορούν να χάσουν ευκαιρίες για ένα άτομο.Ο συνεντευξιαζόμενος πρέπει επίσης να θυμάται να παραμείνει ήρεμος και να ενεργεί αρκετά περιστασιακός κατά τη διάρκεια μιας συνέντευξης.Αυτό δεν σημαίνει ότι ένα άτομο πρέπει να χρησιμοποιεί αργκό ή να είναι πολύ οικείο κατά τη διάρκεια μιας συνέντευξης, αλλά ο ερωτώμενος πρέπει να φαίνεται άνετος και άνετος και όχι έντονος και νευρικός.

Άλλες σημαντικές συμβουλές συνέντευξης κολλεγίων είναι ότι ένας ερωτώμενος πρέπει να είναι εγκαίρως στο TheΣυνέντευξη και πρέπει να είναι ευγενικός στον ερευνητή και σε άλλους που συναντά.Μια συνέντευξη στο κολέγιο, σαν μια συνέντευξη εργασίας, είναι πολύ για να κάνει μια ισχυρή πρώτη εντύπωση και αυτή η εντύπωση πρέπει να είναι ενός ατόμου που είναι φιλικό και αξίζει να γνωρίζει.Κάποιος που πηγαίνει σε συνέντευξη στο κολέγιο θα πρέπει επίσης να συναντηθεί με τον ερευνητή μόνο, χωρίς τους γονείς του, ακόμη και αν οι γονείς του συνεντευξιαζόμενου έρχονται στο ίδιοΣυνέντευξη κολλεγίων ως ευκαιρία να εξηγήσει οτιδήποτε ασυνήθιστο σε ένα αντίγραφο ή να επισημάνει ορισμένα πλεονεκτήματα που θα μπορούσε να φέρει στο κολέγιο.Εάν ένας ερωτώμενος έλαβε ασυνήθιστα χαμηλές βαθμίδες κατά τη διάρκεια ενός εξαμήνου στο γυμνάσιο λόγω ασθένειας ή γονικού διαζυγίου, το άτομο θα μπορούσε να εξηγήσει τι συνέβη.Αυτό επιτρέπει στο κολέγιο να καταλάβει ποιος είναι ο φοιτητής, πέρα από το στενό πεδίο των βαθμών και των βαθμολογιών των δοκιμών.

Μία από τις πιο συχνά παραβλεπόμενες συμβουλές συνέντευξης στο κολέγιο είναι ότι ένας συνεντευξιαζόμενος πρέπει να θέσει ερωτήσεις του ερευνητή επίσης.Οι περισσότεροι ερευνητές θα ζητήσουν από τον αιτούντα εάν έχει οποιεσδήποτε ερωτήσεις στο τέλος της συνέντευξης.Η ερώτηση αποδεικνύει ενδιαφέρον για το σχολείο.Ακόμα κι αν ένας αιτών αισθάνεται ήδη ότι γνωρίζει ό, τι πρέπει να γνωρίζει, είναι ακόμα καλή ιδέα για τον αιτούντα να βρει μερικές ερωτήσεις για να θέσει στο τέλος της συνέντευξης.