Skip to main content

Ποιοι είναι οι διάφοροι τύποι πρακτικής άσκησης παθολογίας ομιλίας;

Η συντριπτική πλειοψηφία των πρακτικών πρακτικής παθολογίας ομιλίας σχεδιάζεται για μεταπτυχιακούς φοιτητές και οι περισσότεροι είναι ειδικά προσαρμοσμένοι στα ιδιαίτερα ερευνητικά και σταδιοδρομία των μαθητών.Οι σπουδαστές που ενδιαφέρονται για τη διάγνωση διαταραχών στα νεογέννητα συνήθως ασχολούνται με τις μονάδες εντατικής θεραπείας νεογνών, για παράδειγμα.Εκείνοι που ελπίζουν να συνεργαστούν με μείωση της έμφασης και τα εμπόδια ομιλίας συχνά εργάζονται σε σχολεία και κλινικές, ενώ οι μαθητές των οποίων η εστίαση είναι η ανακατασκευή του προσώπου και η αποκατάσταση ομιλίας μετά από ατύχημα ή ασθένεια συχνά εργάζονται σε συνεργασία με τα νοσοκομεία.Ανάλογα με τον εργοδότη, μπορεί επίσης να είναι διαθέσιμες ορισμένες προπτυχιακές πρακτικές, αν και αυτό είναι σπάνιο.

Οι παθολόγοι ομιλίας δεν έχουν συνήθως ιατρικά πτυχία, αλλά θεωρούνται μέλη του ιατρικού επαγγέλματος.Μεγάλο μέρος της δουλειάς τους περιλαμβάνει τη θεραπεία ιατρικής εξέτασης και αποκατάστασης που εξαρτάται από μια περίπλοκη κατανόηση των διαδικασιών ανάπτυξης ανθρώπινων ομιλιών και γλωσσών.Οι σπουδαστές συνήθως ακονίζουν αυτή την τεχνογνωσία σε προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών.Τα περισσότερα από αυτά τα προγράμματα έχουν απαίτηση πρακτικής άσκησης.Ακολουθεί λοιπόν ότι η πλειοψηφία των πρακτικών παθολογίας ομιλίας προσανατολίζεται προς τους μαθητές που επιδιώκουν αυτά τα είδη βαθμών.

Οι πρακτικές συνήθως διαλύονται από τον τύπο του ασθενούς και τον τομέα της έρευνας.Οι μαθητές συνήθως ισχύουν για πρακτική άσκηση με βάση τα ερευνητικά ενδιαφέροντα του μεταπτυχιακού διατριβή τους.Είναι συνηθισμένο να ολοκληρωθεί η πρακτική είτε το καλοκαίρι πριν από το τελευταίο έτος είτε κατά τη διάρκεια του φθινοπώρου του ίδιου έτους.Οι περισσότεροι μαθητές χρησιμοποιούν την εμπειρία πρακτικής άσκησης ως έναν τρόπο συλλογής σημείων έρευνας και δεδομένων για τις διατριβές τους.

Η συντριπτική πλειοψηφία των πρακτικών παθολογίας ομιλίας είναι απλήρωτες πρακτικές.Οι μαθητές μπορούν να λάβουν ώρες πίστωσης για τη δουλειά τους, αλλά σπάνια χρήματα.Οι πρακτικές συνήθως φιλοξενούνται από νοσοκομεία, κλινικές και μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς που δεν έχουν συχνά διακριτικούς προϋπολογισμούς.Οι οργανισμοί που χορηγούν συχνά ρυθμίσεις με τα κοντινά σχολεία για την παροχή ορισμένου αριθμού ασκούμενων σε περιστρεφόμενη βάση, αλλά οι πληρωμένες πρακτικές είναι ασυνήθιστες.

Τα περισσότερα μεταπτυχιακά σχολεία διαθέτουν προγράμματα τοποθέτησης εσωτερικού χώρου που βοηθούν στην αντιστοίχιση των μαθητών με την κατάλληλη εργασιακή εμπειρία.Όλοι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές θα μπορούν συνήθως να βρουν κάπου πρακτική άσκηση παθολογίας ομιλίας.Ακριβώς το ίδιο, η διαδικασία εφαρμογής πρακτικής άσκησης είναι συνήθως αρκετά ανταγωνιστική.Πολλά από τα πιο αναγνωρισμένα ιδρύματα και νοσοκομεία δέχονται μόνο έναν ή δύο ασκούμενους ανά κύκλο, συχνά από μια εθνική πισίνα.

Η μελέτη της ομιλίας και της γλωσσικής παθολογίας είναι όλο και πιο δημοφιλής στο προπτυχιακό επίπεδο, επίσης.Πολλοί από αυτούς τους φοιτητές αναζητούν καλοκαιρινή πρακτική για να τους βοηθήσουν να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους και να αποκτήσουν καλύτερες ιδέες για τη μελλοντική εξέλιξη της σταδιοδρομίας τους.Αυτά τα είδη πρακτικής άσκησης είναι σπάνια.

Είναι πολύ πιο συνηθισμένο για τους προπτυχιακούς φοιτητές να κάνουν εθελοντική εργασία με παρόχους ομιλίας και παθολογίας.Ο εθελοντισμός δίνει στους μαθητές κάποια πρακτική εμπειρία, αλλά δεν επιταχύνουν τους πόρους των υποστηρικτικών οργανισμών με τον τρόπο που θα μπορούσε να δομηθεί παθολογίας ομιλίας.Δεν είναι συνήθως δυνατό για τους εθελοντές να εργάζονται πραγματικά με τους ασθενείς, αλλά μπορούν να αποκτήσουν πολλές πρακτικές γνώσεις και μπορούν να δουν μια πλευρά του πεδίου που δεν περιέχεται στην τάξη.