Τι κάνει ένας εκπαιδευόμενος οδοντιατρικός τεχνικός;

Ένας εκπαιδευόμενος οδοντιατρικός τεχνικός κάνει το ίδιο βασικό έργο με έναν πλήρη οδοντιατρικό τεχνικό.Η μόνη διαφορά είναι ότι, ενώ στην εκπαίδευση, ο εκπαιδευόμενος οδοντιατρικός τεχνικός δεν είναι σε θέση να ολοκληρώσει όλα τα καθήκοντα για τα οποία ο πλήρης οδοντικός τεχνικός είναι κατάλληλος.Οι πιο στοιχειώδεις δεξιότητες οδοντιατρικών τεχνικών μαθαίνουν πρώτα, με τον εκπαιδευόμενο να προχωράει μέσα από όλο και πιο δύσκολα καθήκοντα καθώς μαθαίνει.

Πολύ γενικά, ο στόχος ενός εκπαιδευόμενου οδοντιάτρου είναι να προσφέρει βοήθεια στον πλήρη οδοντιατρικό τεχνικό, καθώς και στον οδοντίατρο κάτω από τον οποίο εξυπηρετούν τόσο ο εκπαιδευόμενος όσο και ο τεχνικός.Το επίκεντρο της βοήθειας είναι στην ανάπτυξη της οδοντικής προσθετικής, όπως οι γέφυρες ή οι οδοντοστοιχίες.Οι εκπαιδευόμενοι οδοντιατρικών τεχνικών δεν πρέπει να συγχέονται με τους οδοντιατρικούς υγιεινούς, οι οποίοι ασχολούνται με την πρακτική φροντίδα των ασθενών, όπως ο καθαρισμός.Οργανωτικές και άλλες πολιτικές του Οδοντιατρικού Γραφείου.Αυτό είναι στοιχειώδες λόγω της ανάγκης για καλή τήρηση αρχείων και αποτελεσματικότητας και επειδή οι συγκεκριμένες τεχνολογίες βοηθούν τους τεχνικούς να σχηματίσουν την επιθυμητή προσθετική.Αυτό το μέρος της κατάρτισης κανονικά δεν διαρκεί πολύ και συνήθως τα εγχειρίδια και τα εγχειρίδια παρέχουν γραπτή καθοδήγηση.Ο πλήρης οδοντικός τεχνικός μπορεί να ζητήσει από τον ασκούμενο οδοντιατρικό τεχνικό να παράσχει λίγο περισσότερη βοήθεια στη διατήρηση της περιοχής εργασίας καθαρή, καθώς η γνώση του εκπαιδευόμενου για συγκεκριμένες οδοντικές διαδικασίες είναι περιορισμένη.ως γύψο σε μια εντύπωση.Παρόλο που το μεγαλύτερο μέρος του έργου ενός οδοντιατρικού τεχνικού είναι σε εργαστήριο back-office και όχι στην περιοχή θεραπείας ασθενών, ο πλήρης οδοντικός τεχνικός και οδοντίατρος διδάσκει τον ασκούμενο οδοντιατρικό τεχνικό πώς να αξιολογήσει τις προσθετικές ανάγκες του ασθενούς μέσω μη επεμβατικής οπτικής επιθεώρησης.Αυτή η δεξιότητα είναι σημαντική επειδή ο εκπαιδευόμενος μπορεί να πάρει αυτό που βλέπει και να την εφαρμόσει στην κατασκευή του προσθετικού για καλύτερη εφαρμογή.Ο εκπαιδευόμενος τεχνικός συχνά μαθαίνει συχνά πώς να βοηθήσει τον οδοντίατρο να κάνει καλούπια.

Όταν ο οδοντιατρικός τεχνικός είναι άνετος με τις βασικές δεξιότητες που έχει ο εκπαιδευόμενος, ο εκπαιδευόμενος αρχίζει να χρησιμοποιεί τον διαθέσιμο εξοπλισμό για να εκτελεί πιο προηγμένες υπηρεσίες όπως σκάλισμα και λείανση.Η στίλβωση είναι ένα άλλο κοινό καθήκον.Αυτές οι δεξιότητες απαιτούν περισσότερη φινέτσα, επειδή επιτρέπουν την τελειοποίηση της εμφάνισης και της σωματικής αίσθησης της προσθετικής.Τα προγράμματα αυτά δεν απαιτούνται, καθώς εξακολουθεί να είναι πρότυπο για τους ανθρώπους να μάθουν για τη δουλειά, αλλά μπορούν να προσφέρουν μια σημαντική άκρη πρόσληψης.Οι άνθρωποι που περνούν από επίσημα προγράμματα ενδέχεται να μην λαμβάνουν τόσο μεγάλη εκπαίδευση στην εργασία όταν προσλαμβάνονται.Μερικοί άνθρωποι παίρνουν μαθήματα και παίρνουν την εκπαίδευση στην εργασία ταυτόχρονα.Εκείνοι που θέλουν να μάθουν δεξιότητες οδοντιατρικών τεχνικών μέσω τάξεων θα πρέπει να ελέγξουν ότι τα μαθήματα ή τα προγράμματα εγκρίνονται από μεγάλους οργανισμούς όπως η Αμερικανική Οδοντιατρική Ένωση.