Τι κάνει ένας καθηγητής μαθηματικών;

Ένας καθηγητής μαθηματικών διδάσκει μαθηματικές έννοιες και θεωρίες σε διάφορους πληθυσμούς σπουδαστών σε κολέγια και πανεπιστήμια.Μπορεί να ειδικευτεί σε μια περιοχή μαθηματικών, όπως η άλγεβρα, η γεωμετρία ή η τριγωνομετρία, ή να διδάξει το θέμα με γενικότερους όρους.Εάν είναι γνωστός για τη δημοσιευμένη έρευνα του σχετικά με ένα συγκεκριμένο μαθηματικό θεώρημα, μπορεί να του ζητηθεί να υπηρετήσει ως λέκτορας σε άλλα ανώτερα ιδρύματα μάθησης εκτός από τα τακτικά καθήκοντά του.που εμπλέκονται σε άλλες δραστηριότητες της πανεπιστημιούπολης.Μπορεί να είναι μέλος των επιτροπών που καθορίζουν τα μαθηματικά προγράμματα σπουδών ή να επιλέξουν καθηγητές επισκεπτών σε θέματα που σχετίζονται με τα μαθηματικά.Οι σπουδαστές που έχουν δείξει εξαιρετικές ικανότητες στα μαθηματικά αναζητούνται συχνά από έναν καθηγητή μαθηματικών για να αποδώσουν τις θεωρίες.Η θέση αυτή περιλαμβάνει συχνά ενεργό συμμετοχή σε ερευνητικά έργα που διοργανώνονται τακτικά από καθηγητές μαθηματικών και επιστημών. Οι καθηγητές των μαθηματικών πιστεύεται συνήθως ότι είναι από τους πρώτους ανθρώπους που χρησιμοποίησαν υπολογιστές πολύ πριν από την εφεύρεση του προσωπικού υπολογιστή (PC).Μερικοί καθηγητές μαθηματικών εμφανίζουν εικόνες στα γραφεία τους με τεράστιους υπολογιστές που κάποτε χρησιμοποιούσαν απλές μαθηματικές εξισώσεις.Οι συνεισφορές των καθηγητών μαθηματικών στην ανάπτυξη των υπολογιστών θεωρούνται γενικά σημαντικές.

Οι σημερινοί μαθηματικοί καθηγητές χρησιμοποιούν συνήθως υπολογιστές για να επιβεβαιώσουν τις μαθηματικές ερευνητικές θεωρίες που χρησιμοποιούσαν τις ώρες των υπολογισμών χρησιμοποιώντας μολύβια, χαρτί και chalkboards.Αυτό συνήθως απαιτεί από τον καθηγητή να έχει εμπειρογνωμοσύνη στα πρωτόκολλα εισαγωγής δεδομένων και τη διαχείριση βάσεων δεδομένων καθώς και τη γνώση διαφόρων μαθηματικών εφαρμογών και λογισμικού λογισμικού.Αυτά τα εργαλεία θεωρούνται γενικά χρήσιμα για την αποκρυπτογράφηση σύνθετων μαθηματικών θεωριών, ώστε περισσότεροι μαθητές να μπορούν να τα κατανοήσουν πλήρως.

Η επιτυχία στη θέση του καθηγητή των μαθηματικών απαιτεί συνήθως άριστες δεξιότητες επικοινωνίας.Όταν διδάσκουν υποθέσεις και θεωρίες που βασίζονται σε γενικά αφηρημένες έννοιες, η δυνατότητα να παρουσιάσει τις πληροφορίες με εύκολα κατανοητές όρους θεωρείται κανονικά ένα περιουσιακό στοιχείο για έναν καθηγητή μαθηματικών.Η υπομονή και η κατανόησή του με τους μαθητές στους οποίους η μαθηματική είναι μια πρόκληση εκτιμάται γενικά.

Για να εκπαιδεύσει με επιτυχία τον μεγαλύτερο αριθμό μαθητών που είναι δυνατοί στον τομέα των μαθηματικών, ένας καθηγητής στον τομέα αυτό συχνά εκστρατεύει τον κοσμήτορα του ιδρύματος όπου διδάσκει να επεκταθείτο μαθηματικό τους πρόγραμμα σπουδών.Συνήθως τους παροτρύνει να συμπεριλάβουν τίτλους μαθημάτων δημιουργικών μαθηματικών που σχετίζονται με μαγειρικές τέχνες ή μηχανικούς για να προσελκύσουν περισσότερους μαθητές στη μελέτη των μαθηματικών.Εάν τα μαθήματα γίνουν αποδεκτά, αναπτύσσει συχνά τα σχετικά σχέδια μαθήματος ή διδάσκει τα μαθήματα.

Μια θέση καθηγητή μαθηματικών γενικά απαιτεί μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα σε γενικά μαθηματικά ή σε εξειδικευμένη περιοχή, όπως η τριγωνομετρία, η γεωμετρία ή η άλγεβρα.Ένα πτυχίο πανεπιστημίου είναι συνήθως η ελάχιστη απαίτηση να είναι εκπαιδευτής κολλεγίων στα μαθηματικά.Η εμπειρία στη διδασκαλία των μαθηματικών σε οποιοδήποτε εκπαιδευτικό ίδρυμα προτιμάται γενικά για αυτή τη θέση.