Τι είναι η ήπια διανοητική καθυστέρηση;

Η διανοητική καθυστέρηση είναι μια διαταραχή στην οποία η πνευματική ανάπτυξη και η λειτουργία ενός ατόμου είναι κάτω από το μέσο όρο.Η ήπια διανοητική καθυστέρηση σημαίνει ότι τα αποτελέσματα αυτής της διαταραχής είναι λιγότερο σοβαρές από τη μέση περίπτωση.Για παράδειγμα, ένα άτομο που είναι ελαφρώς διανοητικά καθυστερημένο μπορεί να έχει τα ίδια συμπτώματα με κάποιον που διαγιγνώσκεται ως διανοητικά καθυστερημένος, αλλά τα συμπτώματά του μπορεί να είναι λιγότερο αισθητά ή να επηρεάσουν τη ζωή του με λιγότερο προφανείς τρόπους.Μπορεί επίσης να λειτουργήσει σε υψηλότερο επίπεδο από κάποιον που είναι μέτρια ή σοβαρά διανοητικά καθυστερημένη.

Ένα άτομο που έχει διαγνωστεί με ήπια διανοητική καθυστέρηση έχει κάτω από τη μέση πνευματική ικανότητα και λειτουργία.Συνήθως, ωστόσο, η πνευματική του λειτουργία είναι ακόμα καλύτερη από αυτή ενός ατόμου που είναι μέτρια ή σοβαρά καθυστερημένη.Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι άνθρωποι που διαγιγνώσκονται με ήπια διανοητική καθυστέρηση είναι σε θέση να χειριστούν τα καθήκοντα αυτο-φροντίδας και να γίνουν αυτάρκεις ως ενήλικες.Ενώ οι ακαδημαϊκές δεξιότητές τους μπορούν να μειωθούν, όσοι είναι διανοητικά καθυστερημένοι είναι συνήθως σε θέση να αναπτύξουν ακαδημαϊκές δεξιότητες έκτου επιπέδου.

Μπορεί να είναι ευκολότερο να κατανοήσουμε τις διαφορές μεταξύ ήπιας, μέτριας και σοβαρής καθυστέρησης, εξετάζοντας τα ποσοστά πληροφοριών (IQs) του καθενός.Ένα αυστηρά καθυστερημένο άτομο μπορεί να έχει ένα IQ που είναι μεταξύ 20 και 35. Εάν κάποιος είναι μέτρια καθυστερημένος, μπορεί να έχει ένα IQ που κυμαίνεται από περίπου 36 έως 51. Ένα άτομο που είναι μόνο ήπια διανοητικά καθυστερημένη, ωστόσο, είναι πιθανό να έχειένα υψηλότερο IQ mdash;Σε πολλές περιπτώσεις, ένα άτομο που πληροί αυτή την περιγραφή έχει ένα IQ περίπου 52 έως 69.

Τα συμπτώματα της ήπιας διανοητικής καθυστέρησης περιλαμβάνουν κανονικά μαθησιακές δυσκολίες.Για παράδειγμα, ένα άτομο με αυτή τη διάγνωση θα μπορούσε να έχει έναν σκληρότερο χρόνο να αποκτήσει ακαδημαϊκές δεξιότητες ή μπορεί να μάθει με σημαντικά βραδύτερο ρυθμό.Συνήθως, ένα άτομο που ταιριάζει σε αυτή την κατηγορία είναι σε θέση να ολοκληρώσει με επιτυχία τα ακαδημαϊκά επίπεδα μέχρι το βαθμό έξι, αν και αυτό μπορεί να διαρκέσει πολλά χρόνια για να επιτευχθεί.

Σε σύγκριση με ένα άτομο που είναι μέτρια ή σοβαρά καθυστερημένη, ένα άτομο με ήπια διανοητική καθυστέρηση έχει συνήθως πολύ πιο εύκολο χρόνο επικοινωνίας και ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων.Μπορεί να βιώσει μειωμένη ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, αλλά συχνά αυτό το σύμπτωμα είναι ελαφρύ.Σε πολλές περιπτώσεις, τα συμπτώματα της ήπιας καθυστέρησης είναι αρκετά λεπτές για να μην εντοπιστούν για πολλά χρόνια.

Ευτυχώς, το να είναι ήπια διανοητικά καθυστερημένη δεν σημαίνει ότι ένα άτομο δεν μπορεί να ζήσει μια ικανοποιητική, παραγωγική ζωή.Με τη βοήθεια, ένα άτομο που ταιριάζει σε αυτή την περιγραφή μπορεί συνήθως να αναπτύξει τις δεξιότητες που χρειάζεται για να ζήσει ανεξάρτητα ως ενήλικας.Αυτό περιλαμβάνει τη δουλειά και τη δική του κατοικία.