Skip to main content

Ποια είναι η σχέση μεταξύ της νοητικής καθυστέρησης και του IQ;

Η διανοητική καθυστέρηση και το IQ συνδέονται επειδή απαιτείται για διάγνωση ένα πηλίκο κάτω των μέσων πληροφοριών (IQ).Μαζί με το χαμηλό IQ, η διάγνωση της νοητικής καθυστέρησης (MR) συνεπάγεται μειωμένη ικανότητα λειτουργίας στον κόσμο και εμφάνιση συμπτωμάτων πριν από την ηλικία των 18 ετών. Οι ασθενείς μπορούν να ομαδοποιηθούν σε διαφορετικές κατηγορίες MR με βάση τα αποτελέσματα του IQ.Ορισμένες τυποποιημένες εξετάσεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τον προσδιορισμό του IQ.

Η διάγνωση της νοητικής καθυστέρησης απαιτεί την ικανοποίηση τριών διαφορετικών κριτηρίων.Πρώτον, η εμφάνιση των συμπτωμάτων της εξασθενημένης γνωστικής λειτουργίας πρέπει να αναπτυχθεί πριν από την ηλικία των 18 ετών. Η δεύτερη απαίτηση είναι ότι οι ασθενείς πρέπει να έχουν περιορισμούς στις ικανότητές τους να ζουν κανονικές καθημερινές ζωές.Θα έχουν μειωμένες προσαρμοστικές συμπεριφορές και θα έχουν δυσκολίες στη φροντίδα του εαυτού τους και στη λειτουργία της κοινωνίας.Το τελικό κριτήριο για τη διάγνωση της νοητικής καθυστέρησης είναι ότι οι ασθενείς έχουν κάτω από το μέσο πνευματικό τρόπο.Συχνά ένα σκορ IQ μικρότερο ή ίσο με 70 χρησιμοποιείται ως σημείο αποκοπής.

Οι ασθενείς με νοητική καθυστέρηση και τα αποτελέσματα IQ των 50-70 θεωρούνται ότι έχουν ήπια διανοητική καθυστέρηση.Συχνά δεν διαγιγνώσκονται με αυτή την κατάσταση μέχρι να ξεκινήσουν το σχολείο και υποχρεούνται να εκτελούν πνευματικά καθήκοντα υψηλότερου επιπέδου.Με τη διδασκαλία, αυτοί οι ασθενείς είναι συχνά σε θέση να επιτύχουν τις γνώσεις και τις ικανότητες που συνήθως συνδέονται με έναν σπουδαστή δημοτικού σχολείου στα επίπεδα βαθμού των ΗΠΑ τρία έως έξι.Μπορούν συχνά να ζουν μόνοι τους και να κερδίζουν χρήματα με την εκτέλεση απλών θέσεων εργασίας.Αυτοί οι ασθενείς συχνά ευδοκιμούν στη ζωή σε ομαδικά σπίτια ή με φροντιστές.Οι απλές δεξιότητες, όπως η φροντίδα για τον εαυτό τους και η προσέλευση για την προσωπική τους ασφάλεια, συχνά διδάσκονται με επιτυχία.

Σοβαρή νοητική καθυστέρηση, που περιλαμβάνουν ασθενείς με βαθμολογίες IQ που κυμαίνονται από 20-35, συχνά εμποδίζουν τους ασθενείς να λειτουργούν μόνοι τους.Παρόλο που μερικοί με σοβαρές MR μπορούν να μάθουν βασικές δεξιότητες, όπως το πλύσιμο ή η τροφοδοσία, οι περισσότεροι θα απαιτήσουν μακροπρόθεσμη υποστηρικτική φροντίδα.Συνήθως αναπτύσσουν περιορισμένες δυνατότητες για να επικοινωνούν με τον κόσμο γύρω τους είτε με λεκτικά μέσα είτε με νοηματική γλώσσα.

Ασθενείς με διανοητική καθυστέρηση και βαθμολογίες IQ λιγότερο από 20 πέφτουν στην κατηγορία του βαθύ MR.Δεν μπορούν να φροντίσουν για τον εαυτό τους και χρειάζονται στενή επίβλεψη ανά πάσα στιγμή.Συχνά αυτοί οι ασθενείς αναγνωρίζονται πολύ νωρίς στη ζωή τους.Ευτυχώς, μόνο περίπου το 10% όλων των ασθενών με νοητική καθυστέρηση εμπίπτει στην βαθιά τάξη σοβαρότητας.

Ο προσδιορισμός του αν ένα άτομο έχει κάτω από το μέσο όρο νοημοσύνη γίνεται συχνά με τη βοήθεια των δοκιμών IQ.Τυποποιημένες εξετάσεις όπως η κλίμακα Intelligence Scale Reg, οι κλίμακες πληροφοριών Weschler για παιδιά και reg, και η μπαταρία αξιολόγησης Kaufman για παιδιά παρέχουν αριθμητικές τιμές για το πηλίκο πληροφοριών.Συνήθως, η κλίμακα IQ έχει οριστεί έτσι ώστε ένα άτομο με μέση νοημοσύνη να κερδίσει βαθμολογία 100, με την τυπική απόκλιση να ρυθμίζεται σε 15 βαθμούς.Ένας ασθενής που βαθμολογεί ένα 70 είναι επομένως δύο τυπικές αποκλίσεις κάτω από το μέσο όρο και επομένως είναι λιγότερο έξυπνος από το 98% των συνομηλίκων του.