Melyek a különféle típusú nem kormányzati szervezetek a gyermekek számára?
A nem kormányzati szervezetek három fő típusa létezik: a gyermekek jóléte iránti elkötelezettek, ideértve a munkaügyi gyakorlatokat, az oktatáshoz kapcsolódóokat, valamint a megfelelő ételek és táplálkozás biztosításával foglalkozó személyeket.Ezekben a széles típusokon belül sokkal konkrétabb fókuszok vannak.Egyes csoportok például a gyermek rabszolgaságát célozzák meg, míg mások a gyermek katona gyakorlatának megsemmisítésére törekszenek;Mások nemi-specifikusak, vagy csak a világ egyes országaira vagy területeire koncentrálnak.Annak érdekében, hogy a „gyermekek számára” nem kormányzati szervezetnek tekintsék, a csoport finanszírozásának és erőforrásainak többségének valamilyen konkrét gyermek-központú aggodalomra kell kerülnie.Pontosan ez az aggodalom az, hogy nagyrészt az egyéni szervezet.
A nem kormányzati szervezet (NGO) bármilyen szervezet, amely nem áll közvetlenül a kormányhoz.A gyermekek számára alkalmazott nem kormányzati szervezetek általában nonprofit független szervezetek, amelyek elsősorban a fiatalok érdekeinek előmozdítására szolgálnak szerte a világon.Az ilyen típusú gyermekközpontú szervezetek szinte minden országban működnek.Néhányan helyben összpontosítanak, míg mások nemzetköziek.A munka mindegyike nagyon eltérő, de a legtöbbet jólét, oktatás vagy táplálkozásvezérelt kategóriába lehet sorolni.
A gyermekjóléti nem kormányzati szervezetek potenciálisan a legszélesebb körűek.Az ebben a kategóriában szereplő társadalmi szervezetek számos kérdést foglalkoznak, a gyermekek általános életkörülményeitől általában a kényszermunka, a szexuális kizsákmányolás vagy a gyermekek elleni szisztematikus erőszak diszkrétebb kérdéseiig.Azok a csoportok, amelyek a kulturálisan jóváhagyott nemek kiválasztását és megkülönböztetését célozzák meg, szintén ebbe a kategóriába tartoznak.
Az oktatásra összpontosító gyermekek nem kormányzati szervezetek általában arra törekszenek, hogy segítsék a helyi közösségeket az iskolák létrehozásában, valamint a gyermekek részvételének ösztönzésében.Ez általában az alapvető erőforrások, például a tanárok és a kellékek biztosításával kezdődik.A hosszú távú siker általában sokkal többet igényel, mint az alapok.A csoportoknak általában el kell kötelezniük a kulturális akadályok és stigmák tanulmányozását az iskolai részvételhez, hogy megértsék, miért ellenállnak egyes szülőek gyermekeik oktatásának, vagy hogy megértsék, miért nem a fényes hallgatók nem jönnek le.Az ilyen típusú nem kormányzati szervezeteket általában hosszú távú, félig állandó szerelvényként működtetik a küzdő közösségekben. Az éhségmegelőzésnek szentelt csoportok általában nagyobb rugalmasságot mutatnak.Ezeknek a csoportoknak egy része elsősorban a katasztrófaelhárításra koncentrál, nevezetesen az éhínség, az árvíz vagy a földrengés áldozatainak gyermekeinek.Amikor az ételek szűkösek, a gyerekek gyakran érzékenyek az éhezésre.A misszióval rendelkező nem kormányzati szervezetek általában sürgősségi támogatást hoznak létre az érintett közösségekben, és biztosítják, hogy a gyermekek megkapják a túléléshez szükséges tápanyagokat. A gyermekek élelmezéssel kapcsolatos nem kormányzati szervezetei fenntartható gazdálkodási gyakorlatokat vagy növénytermesztési kezdeményezéseket is megkísérelhetnek.Az önkéntesek vagy a nem kormányzati szervezetek munkatársai gyakran időt töltenek a családokkal, amelyek megtanítják nekik, hogyan kell saját ételeiket nevelni.A gyermekek általában konkrét feladatokat kapnak, hogy érezzék magukat a tulajdonjogot és büszkék a család képességére. A gyermekek számára sok nem kormányzati szervezet a fejlődő országokra összpontosít, de nem mindegyik.A gyermekek a világ minden részén szenvednek, függetlenül relatív gazdasági státusuktól.Az iparosodott országokban a gyermekek nem kormányzati szervezetei gyakran az iskola utáni gondozásra, az otthoni erőszakra és a támogatott iskolai ebédek tápanyag-tartalmára összpontosítanak.A civil társadalmi szervezetek gyakran a belvárosokban dolgoznak, hogy segítsék a kábítószer és az erőszak által sújtott gyermekeket, hogy visszatérjenek a lábukra, visszatérjenek az iskolába, és stabilabb környezetet találjanak.