Skip to main content

Hogyan befolyásolják a SAT pontszámok a főiskolai elfogadást?

A tudományos alkalmassági vagy értékelési teszt vagy a SAT pontszámok változó hatással lehetnek a főiskolai felvételre.Először meg kell jegyezni, hogy nem minden főiskola kéri SAT -ot, és ehelyett kérheti a hallgatókat, hogy tegyék meg az amerikai főiskolai tesztelést vagy a törvényt.Sőt, nem minden iskolának nem igényel ezen tesztek egyikét, és ezekben az esetekben a SAT pontszámoknak nagyon kevés köze van ahhoz, hogy egy személyt egy adott főiskolára engedjenek -e be.pontszámok, és lehetséges, hogy az egyik helyettesíthető az egyik a főiskolától függően.A pontszámok részét képezhetik abban, ahogyan az iskola meghatározza a hallgatók elfogadását, bár ez nem egyértelmű.Számos iskola kifejezetten állami követelményeket fog tenni a beiratkozás megfontolására, és ezek általában egy speciális SAT -pontszámra utalnak, amelyet a belépés szempontjából figyelembe kell venni.A pontszám általában nem az egyetlen meghatározó az elfogadáshoz, és az iskolák szintén értékelik a Grade Point átlagát, az iskolák típusait, a közösségi szolgálatot, a díjakat és a főiskolai belépési esszéket.

Ha a SAT -pontszámok a beiratkozás meghatározásának részét képezik, a hallgatók gyakran egyértelműen kérdezhetik meg, hogy milyen minimális pontszámokat vesznek figyelembe.Ez hasznos lehet, ha úgy dönt, hogy a főiskolákra jelentkezik.A hallgatóknak meg kell határozniuk azokat a többi tényezőt is, amelyek elfogadják, mint például a minimális pontszám átlagát, mivel akár sok SAT -pontszám vagy alacsony fokozat miatt a hallgatók nem jogosultak a felvételre.Az elfogadás nagyobb garanciájával rendelkező iskolákra való jelentkezés jó értelme és gazdaságos lehet, mivel az iskolák általában jelentkezési díjat számítanak fel.

Azok az iskolák, amelyek nem fogadják el a SAT -pontszámokat, vagy nem értékelik őket, a hallgatók beiratkozásakor sok junior és közösségi főiskola szerepel.Valójában azok a hallgatók, akiket a SAT -on való jól teljesítenek, akkor jónak tekinthetik a közösségi főiskolákat alternatívának.Amikor egy diák átutal a másodéves év után, általában csak főiskolai végzettségükre van szükségük az iskolákba való belépéshez, akár a nagyon jó iskolákba is, és képesek lehetnek megkerülni a SAT-okot.-Ezek az iskolák azt az álláspontot képviselhetik, hogy az ilyen szabványosított tesztek valamilyen módon hátrányosak, és nem tükrözik a hallgatók potenciálját.Az online gyors keresések felfedhetik ezeket az iskolákat, bár a beiratkozási vagy felvételi követelmények évente megváltozhatnak.A hallgatókat a legjobban a felvételi osztályokkal való közvetlenül beszélt, hogy megtudja a jelenlegi követelményeket, és minden minimális szabványt, amelyre szükség lehet, hogy megfeleljen a részvételhez.Az Ivy League iskoláinak többsége magasztos színvonalú a hallgatók beiratkozására.Az ilyen típusú egyetemekben azt lehet mondani, hogy a SAT -pontszámoknak lenyűgözőnek kell lenniük, és ezeket a pontszámokat kombinálni kell a sterling osztályokkal és a közösségi szolgálat kiváló története.