Milyen típusú online osztályok vannak az oktatók számára?

A tanárré válás egyértelműen magában foglalja mások oktatását, de ez nem azt jelenti, hogy maga a tanár abbahagyja a hallgatókat.A legtöbb oktatónak részt kell vennie a szakmai fejlesztési órákban annak érdekében, hogy megfeleljen a tanúsításra vonatkozó követelményeknek, így sok szakember az oktatók számára az online órákat választja forgalmas ütemterveik miatt.Lehetséges, hogy online órákat vehet az oktatók számára, miközben még egyetemen van;A diploma megszerzése általában magában foglalja az osztályok osztálytermi részvételét, de rengeteg online lehetőség áll rendelkezésre azoknak a hallgatóknak, akik nem tudják eljutni a helyszíni osztályterembe.Osztályok és szinkron osztályok.A legtöbb oktató az aszinkron osztályokat választja, mivel a munkát az oktató ütemében lehet elvégezni, és nem kell online lenni, hogy találkozzanak osztálytársakkal vagy professzorokkal.Ez a lehetőség több önirányított tanulást igényel, mivel a professzorral és más hallgatókkal való közvetlen kommunikáció kevésbé valószínű.A szinkron osztályok egyszerre találkoznak minden osztályos találkozón, és a professzoroknak és a hallgatóknak abban az időben online kell lenniük.Ez a lehetőség nem olyan kényelmes a tanár ütemezéséhez, de több irányt kínál a tanulásban.Időnként a tanárnak ki kell teljesítenie a jóváhagyási vagy licencre vonatkozó konkrét követelményt, így az osztály lefedheti ezt a konkrét témát.Például az Egyesült Államokban az angol tanároknak gyakran órát kell tartaniuk az angol nyelvtanulók vagy az ELL hallgatók tanításához.Miután a kurzus befejeződött, és az oktató elvégzi az összes releváns vizsga elvégzését, képessé válik az ELL hallgatók tanítására.Egyes iskolák megkövetelhetik, hogy minden tanár teljesítse ezt a követelményt, nem csak az angol tanárokat.

Más esetekben az oktatók online órái inkább arra összpontosíthatnak, hogy az oktató magasabb fokozatot szerezzen.Sok tanár csak alapképzettséggel lép be a pályára, de egyes iskolai körzetek megkövetelik a tanárnak, hogy a tanítás első néhány évében mesterfokozatot szerezzen.Az oktató ezért online órákba jelentkezik az oktatók számára, amelyek lehetővé teszik neki, hogy a mesterfokozat teljesítése érdekében dolgozzon.Ha a tanár átmenetet akar az oktatásról az adminisztrációra, akkor dönthet úgy, hogy online órákat vesz az oktatók számára, amelyek inkább az adminisztrációs gyakorlatokra és politikákra összpontosítanak.További tanfolyamokra szükség lehet egy adott iskola vagy iskolai körzet által felvázolt követelmények teljesítéséhez.