Skip to main content

Mit csinál egy oktatási segéd?

Egy oktatási segéd, más néven tanár asszisztens vagy tanár segédje, különféle feladatokat lát el, hogy segítse a tanárokat az osztályteremben.Az oktatási segédeszközök az oktatási rendszer különböző szintjein dolgoznak, az általános iskoláktól az egyetemen keresztül, és a munkaköri feladatok az osztály szintjétől függően változnak.A munka általában magában foglalja az osztálytermi hallgatók segítését, a dokumentumok osztályozását, a hallgatók nyomon követését a vizsgák során, az órák előkészítését és a tanárok tevékenységek felállításának elősegítését.Míg az általános iskolában az oktatási segédeszköz mindezeket a felelősségeket teljesítheti, az a főiskolán dolgozó, aki kevesebb feladatot kell fizetnie, vagy az egyes feladatokra összpontosíthat.Sok papi feladat.A közös feladatok között szerepel a tanárok felvétele, a munkalapok vagy a tesztek másolatának nyomtatása, a napi részvétel, az osztálytermi szervezés és tisztítás, az iskolai kellékek készletezése és az audiovizuális berendezések felállítása az órák előtt.Az is gyakori, hogy egy oktatási segédeszköz segíti a tanárnak a hallgatók viselkedésének figyelemmel kísérését és szükség esetén az iskola fegyelmi rendszerének követését.Ez gyakran magában foglalja a hallgatók szünet, ebéd, terepi kirándulások és néha az iskola utáni tevékenységek során.Meghallgathatja a könyvből olvasott hallgatókat, irányíthatja a hallgatókat kísérleteken vagy figyelni a csoportprojekteket.Egyre gyakoribb, ha az oktatási segédeszközök segítenek a fogyatékossággal élő hallgatóknak, így egy-egy segítséget nyújthat az ilyen hallgatók számára.A speciális szükségletekkel rendelkező hallgatók számára az oktatási segédeszköz több feladatot jelenthet, ideértve a hallgatók életképességének megtanulását és a hallgatók gyengébb tantárgyainak kiterjedt oktatásának biztosítását.Ha egy osztályterembe olyan hallgatók is szerepelnek, akik nem az elsődleges nyelv anyanyelvűek, akkor az oktatási segédeszközök segíthetnek a hallgatóknak a szükséges nyelvi készségek elsajátításában is.

Az egyetemi hallgatók oktatási segédeszközökként is működhetnek a professzorok számára, de feladataik valamivel koncentráltabbak, mintAzok, akik általános és középiskolákban dolgoznak.Az oktatási segédeszközök főiskolai szinten általában sok osztályozást végeznek, figyelemmel kísérik a hallgatókat, amikor vizsgákat tesznek és oktatást nyújtanak.Néhányan önmagukban vagy a professzorral is taníthatnak alacsonyabb szintű órákat.A főiskolai szintű munkahelyeket a végzős hallgatók kitölthetik, de magában foglalhatják a külső bérlőket is.A végzős hallgatók gyakran egyetemi hitelt és fizetést kapnak az oktató segédként való cselekedetért, de egyes pozíciók csak a tapasztalatokra vonatkozhatnak.