Mi az a gyermekfejlesztési szakember?

A gyermekfejlesztési szakember olyan személy, aki fogyatékossággal élő gyermekekkel és szüleikkel dolgozik.A szakember felméri és megfigyeli a gyermekeket annak meghatározására, hogy fogyatékosságuk hogyan zavarhatja a tanulást, a motoros készségeket és a fejlődés egyéb szempontjait.Ezt az információt egy olyan tervbe egyesítik, amelyet arra használnak fel, hogy a gyermek beavatkozást és figyelmet biztosítson a gyermek számára az életképesség tanulása és fejlesztése érdekében.A gyermekfejlesztési szakember karrierje általában a gyermekfejlesztés mesterfokozatát, valamint a klinikai gyakorlatot igényli.

A fejlesztési szakemberek az iskolai körzetekben és a magán tanácsadó cégekben dolgozhatnak.Ha egy oktató vagy gyermekgondozási szolgáltató aggódik amiatt, hogy egy gyermeknek fejlődési vagy értelmi fogyatékossággal élhet, amelyet még nem azonosítottak, a fejlesztési szakembereket be lehet hívni az értékelés elvégzésére.Sok oktató elismeri a fogyatékosság korai azonosításának fontosságát, és a fejlesztési szakemberek kulcsszerepet játszanak ebben a folyamatban.Az ismert fogyatékossággal élő gyermekek is részesülhetnek a gyermekfejlesztési szakember általi értékelésből.Az olyan alapvető lépések, mint például a gyermekek számára a vizuális utasítások, valamint az írásbeli eszközök, segíthetnek ezeknek a gyermekeknek a tanulásban és a társaikkal való lépést.A szálláshelyek magukban foglalhatják azt a területet is, ahol egy gyermek ül az osztályban, speciális tanulási anyagokat biztosítva a hallgatók számára, és otthoni támogatást kínál.A segédeszköz hozzárendelése hasznos lehet egyes gyermekek számára a napi feladatok elvégzésében, az osztályteremben történő segítségnyújtásban és a támogatás nyújtásában, amely lehetővé teszi a gyermekek függetlenebbé válását.A kommunikációs rendellenességekkel, hangulati rendellenességekkel és a súlyos tanulási rendellenességekkel küzdő gyermekek küzdenek a körülöttük lévő emberekkel való interakcióért, és az osztálytermi zavarokká válhatnak.Az otthoni támogatás elősegítheti ezeknek a gyermekeknek a képességeinek fejlesztését, hogy kölcsönhatásba lépjenek a társaikkal, és végül lehetőséget biztosítsanak ezeknek a gyermekeknek az önálló felnőttekké váláshoz.A gyermekfejlesztési szakember több éven keresztül együtt dolgozhat egy gyermekkel, és kiigazítja a terv kialakulását.

A fejlesztési szakemberek közösségközpontú megközelítést alkalmaznak.Ahelyett, hogy csak a gyermekre összpontosítanának, a környezetre és az emberekre, akik interakcióba lépnek a gyermekkel, azonosítják azokat a területeket, ahol változtatások történhetnek.A fogyatékossággal élő gyermekekkel való munka során a gyermekfejlesztési szakember szem előtt tartja, hogy a fogyatékosság sokféle módon jelentkezhet, és hogy két azonos fogyatékossággal élő gyermek nagyon eltérően alakulhat ki.Ennek a munkának fontos része a gyermekek megtalálása az erősségeik megtalálásában és azok fejlődésében, mivel annak biztosítása, hogy az emberek, akik a gyermekkel élnek és dolgoznak, megértik, hogyan tudnak támogatást nyújtani.