Skip to main content

Mi az a tudományos intézmény?

A kutatás és az oktatás iránti elkötelezett fokozatot nyújtó intézmény általában tudományos intézménynek tekinthető.Az ilyen intézmények az általános és a középiskoláktól a középiskolákig terjednek, például főiskolák és egyetemek, és általában olyan karokkal vannak lakva, akik kutatás és fokozat megszerzése útján irányítják a hallgatókat.Egy akadémiai intézmény széles körű oktatást nyújthat különféle tantárgyakról, vagy alany-specifikus lehet, és csak egy tanulmányi területre szolgálhat.A bevezető matematikát tanítják.Az általános iskolák, más néven általános iskolák is, bonthatók;Például az Egyesült Államokban sok általános iskola az óvodától a hatodik osztályig, vagy az óvodától a nyolcadik osztályig tart.Az óvodától a hatodik osztályig tartó iskolák általában a diplomások középiskolába, amely magában foglalja a hetedik és a nyolcadik osztályt, valamint néha kilencedik osztályt.

A középiskolák az akadémiai intézmény következő szintje, amelybe a hallgatók belépnek.Ezt leggyakrabban középiskolának hívják, mivel az ezen a szinten szereplő osztályok kilencedik a tizenkettedik.Míg az ebbe a kategóriába tartozó besorolási szintek országról országra terjednek, a hallgató általában tizenegy és tizenöt éves között lép be ebbe az akadémiai intézménybe.A másodlagos szintű tanterv azt a lehetőséget veszi fel, ahol az elsődleges szint elhagyja, és általában a kötelező oktatás utolsó szakaszának tekintik.

A középiskola utáni iskolák között szerepel a közösségi főiskolák, főiskolák, egyetemek és speciális iskolák, például jogi iskola vagy orvosi iskola.Sok hallgató nem vesz részt az ilyen típusú tudományos intézményben, miután befejeződött a kötelező oktatásuk befejezése után, sem azért, mert túl drága, vagy azért, mert a hallgató úgy döntött, hogy befejezi az iskolát és csatlakozik a munkaerőhöz.Azok, akik ilyen intézményekben járnak, gyakran pénzügyi támogatást keresnek kölcsönök, támogatások vagy ösztöndíjak formájában.A közösségi kollégiumok általában olcsóbbak, és sokoldalúbb osztályú ütemtervet kínálnak a részmunkaidős hallgatók számára, akik egyébként munkanapi munkákat jelentenek.

A társult diplomák, a főiskolai végzettség, a mesterfokok és a doktori fokok mind a középiskola utáni szinten elérhetők.Ezeknek a fokoknak általában szigorú tanulmányozásra, valamint jelentős mennyiségű kutatásra van szükségük, különösen akkor, ha mesterfokozat vagy PhD felé dolgoznak.A műszaki iskolák kétéves intézmények, amelyek különféle területeken képzik a hallgatókat speciális munkahelyekre, a munkakörről az irodai pozíciókig.