Hogyan állíthatom be a főiskolai adományt?
A főiskolai alapítvány felállítása értelmes és sokszor hasznos módon lehet a gazdag adományozók számára annak biztosítása érdekében, hogy a főiskola megtartsa a nagy tartalék pénzt, miközben finanszírozási programokat vagy lehetőségeket, amelyek bizonyos jelentőséggel bírnak az adományozó számára.A tényleges adományozási felépítést általában egy egyetemi finanszírozási iroda kezeli.A donornak azonban még sok választási lehetősége van.A főiskolai adomány létrehozásakor az egyik legfontosabb szempont a felhasználási előírások.Ha az adományozó azt akarja, hogy az adományt egy meghatározott célra használják, vagy egy bizonyos nevet viseltek, akkor ezt be kell állítania az adományozási megállapodásba, valamint az adományozás kezelésének vagy újrabefektetésének feltételeivel együtt.
Az egyik legelső dolog, amit meg kell tennie, amikor a főiskolai alapítvány felállítására gondol, az, hogy beszéljen egy pénzügyi tervezővel, lehetőleg egy nem kapcsolt az iskolával, amelyet adományozni fog.A pénzügyi tervező objektíven képes megvizsgálni az Ön vagyonát, segít meghatározni egy megfelelő összeget, és általában segít az adományozási megállapodás feltételeinek kidolgozásában is, hogy mindegyike emlékezetes legyen, és adózásra és egyéb előnyökre jogosult.Az egyetemi adományoknak általában viszonylag nagy pénzösszegeknek kell lenniük.Az alapítvány mögött az a gondolat, hogy az adományozott, az adományozási igazgatónak nevezett eredeti pénzt a Főiskola bizalommal tartja, és az adott pénz iránti érdeklődés az, ami valójában finanszírozza a kijelölt programokat.
A hozzáértő adományozók gyakran kondicionálhatják a főiskolai finanszírozásukat bizonyos befektetési döntésekre, ideértve azokat a kikötéseket is, amelyek szerint az alapelv részvényekbe, befektetési alapokban vagy például a nagy érdeklődésű kötvénypiaci számlákban helyezkedik el.Lehet, hogy egy olyan adományozó, aki ismeri a befektetési tájat, képes lehet ezeket a feltételeket önállóan megtenni, ám az ajánlások legtöbbször pénzügyi tervezőtől származnak.A tervezőket szintén jól felkészítik az egyetemi alapítványi irodákkal való tárgyalásra és koordinációra.
Az iskolák általában hajlandóak rugalmasak lenni, ha sok pénz van a vonalon, de sokan vannak előre megírt szabályokkal arról is, hogy a főiskolai adományokat hogyan kell befektetni.A legtöbbnek vannak olyan szabályai is, amelyek a főiskolai adományozási kamatok hány százalékára vonatkoznak a megnevezett programokhoz, és hogy valamilyen százalékot el lehet -e irányítani más projektek finanszírozására.Az a főiskolai alapítvány, amely a vártnál jobban visszatér az érdeklődésben, általában nem működik, és továbbra is növekszik, vagy másutt is felhasználható.
Azoknak az adományozóknak, akiknek preferenciáik vannak a főiskolai alapítványuk feltételeivel kapcsolatban, általában írásban kell emlékeztetniük ezeket a specifikációkat.Ez különösen akkor igaz, ha az ajándék egy felhatalmazott szék vagy egy felhatalmazott osztály finanszírozására szolgál, amelyet meg lehet nevezni.Ha az adományozó azt akarja, hogy a pozíció vagy az osztály bizonyos névként viselkedjen, akkor ezt ki kell fogalmazni, és a felszínen tárgyalni kell, hogy a név megváltozódjon vagy adaptálható legyen.A javasolt főiskolai adomány pontos feltételeinek megértése és meghatározása az egyik legfontosabb része annak beállításának.Az egyetemi alap tisztviselői általában az összes lehetőséget magukkal járják el, de mindig jó ötlet felkészülni.