Apa yang dilakukan seorang pendidik anak usia dini?

Pendidik anak usia dini adalah orang yang disertifikasi untuk bekerja dengan dan mengajar anak -anak sejak lahir hingga usia delapan tahun.Istilah ini biasanya digunakan untuk guru, tetapi juga dapat digunakan sehubungan dengan penyedia tempat penitipan anak, asisten pengajar, atau administrator sekolah.Untuk menjadi pendidik anak usia dini, umumnya perlu mengejar gelar sarjana dalam pendidikan anak usia dini, serta untuk mendapatkan sertifikat pengajaran atau lisensi di negara bagian tertentu.Selain itu, mereka yang ingin bekerja dengan anak -anak umumnya diharuskan untuk melakukan pemeriksaan latar belakang.

Pendidik anak usia dini dapat bekerja di sekolah seperti prasekolah, taman kanak -kanak, atau sekolah dasar;di tempat penitipan anak di pusat pengasuhan anak;atau sebagai bagian dari program Head Start di komunitas.Ukuran kelas biasanya jauh lebih kecil dalam pendidikan anak usia dini daripada di tahun -tahun sekolah berikutnya, untuk memungkinkan pendidik menghabiskan waktu sebanyak mungkin dengan setiap siswa.Setiap hari, seorang pendidik anak usia dini bertanggung jawab untuk menciptakan rencana pelajaran dan mengajar siswa dalam sopan santun di mana anak-anak belajar terbaik, seperti melalui permainan interaktif dan kegiatan langsung.

Selain itu, seorang pendidik anak usia dini bertanggung jawab atasMendisiplinkan anak -anak dengan tepat, menjaga mereka tetap aman, dan secara teratur mengevaluasi kemajuan mereka.Guru anak usia dini umumnya harus menyiapkan laporan untuk orang tua dan administrator sekolah mengenai kemajuan dan keterampilan siswa.Pekerjaan dalam pendidikan anak usia dini membutuhkan lebih banyak pengasuhan anak daripada pekerjaan mengajar anak -anak yang lebih tua yang lebih mandiri, jadi penting bagi seorang pendidik anak usia dini untuk bersabar, komunikatif, dan untuk benar -benar menikmati bekerja dengan anak -anak dan mengajar secara kreatif, dan dalam hal yang menarikcara.

Pendidik anak usia dini dapat melakukan kegiatan dengan anak -anak yang mencakup seni dan kerajinan, waktu cerita, pemecahan masalah dengan permainan atau teka -teki, kegiatan kelompok untuk membantu anak -anak membangun keterampilan sosial, dan kegiatan yang mengajarkan keterampilan dasar seperti angka atau alfabet.Musik adalah bagian penting dari pendidikan anak usia dini, dan banyak pendidik mulai mengajar siswa mereka alat musik dasar dan ritme.

Tentu saja, persyaratan untuk pendidikan anak usia dini bervariasi tergantung pada usia anak -anak yang diajarkan, serta masing -masing khususPedoman Kurikulum Negara.Setiap pendidik umumnya harus bersedia untuk bertemu dengan orang tua secara teratur, untuk membahas apa yang diajarkan anak -anak, dan seberapa baik kemajuan mereka.Kebanyakan pendidik anak usia dini benar -benar menikmati pekerjaan mereka, karena anak kecil sangat reseptif untuk belajar dan menikmati datang ke sekolah setiap hari.