Apa itu kurikulum terbuka?

Kurikulum adalah garis besar dasar yang diikuti guru saat membuat rencana pelajaran mereka untuk tahun ini.Kurikulum bervariasi berdasarkan negara, wilayah, tingkat kelas, dan materi pelajaran.Kurikulum juga dapat menyatakan tujuan apa yang harus dicapai setiap siswa tentang membaca, menulis, dan berbicara pada akhir tahun ajaran.Kurikulum bisa sangat spesifik, dengan jelas menggambarkan apa yang dapat diliput oleh seorang guru di ruang kelasnya, atau bisa sangat luas, memungkinkan guru untuk mempersonalisasikan kurikulum.Bergantung pada tingkat pendidikan, kurikulum terbuka adalah kurikulum di mana siswa atau guru menentukan topik pendidikan yang dicakup dan jumlah waktu yang dihabiskan untuk masing -masing.

Sekolah menengah biasanya terikat kurikulum yang ditetapkan pada tingkat nasional atau regional, sehingga kurikulum terbukaSekolah menengah mungkin sekolah alternatif atau sekolah charter.Tujuan dalam kurikulum terbuka adalah untuk melibatkan guru dan siswa dalam proses pembelajaran individu.Bergantung pada sekolah, guru mungkin dapat memilih karya apa yang ingin mereka bahas dalam seni bahasa, periode waktu apa yang harus difokuskan dalam sejarah dunia, apa yang harus dilakukan laboratorium dalam kimia, dan bagaimana mengatasi konsep dalam geometri.Guru dan siswa harus bekerja erat di sekolah kurikulum terbuka, sehingga ukuran kelas cenderung lebih kecil daripada yang ditemukan di sebagian besar sekolah umum.

Siswa di tingkat sekolah menengah dapat bekerja satu-satu dengan guru mereka untuk membuat rencana pembelajaran individual.Rencana tersebut dapat mencakup tujuan pendidikan dan bagaimana siswa akan dinilai setelah menyelesaikan unit atau penugasan.Dalam kurikulum terbuka, siswa didorong untuk terlibat dalam pekerjaan langsung di kelas dan pekerjaan yang lebih mandiri di rumah.Di sekolah -sekolah yang mengikuti kurikulum terbuka, guru dianggap sebagai fasilitator pembelajaran dan siswa bertanggung jawab untuk memenuhi keuntungan pembelajaran mereka.

Kurikulum di tingkat perguruan tinggi sangat bervariasi, dan biasanya kurang dibatasi daripada untuk sekolah menengah.Beberapa perguruan tinggi mengikuti kurikulum inti di mana semua siswa harus memenuhi persyaratan kursus khusus untuk kelulusan.Perguruan tinggi yang mengikuti kurikulum dengan persyaratan distribusi mengharapkan siswa untuk menyelesaikan sejumlah kelas di setiap bidang pelajaran.Sekolah -sekolah yang mengikuti kurikulum yang sepenuhnya terbuka tidak memiliki batasan mengenai kursus, kecuali bahwa siswa harus memilih jurusan dan menyelesaikan sejumlah semester yang ditunjuk untuk lulus.Siswa yang menghadiri perguruan tinggi dengan kurikulum terbuka dapat mengambil kelas apa pun yang mereka pilih, selama mereka memenuhi prasyarat yang diperlukan.

Siswa yang menghadiri perguruan tinggi yang mengikuti kurikulum inti akan memiliki banyak kelas yang sama dengan populasi siswa lainnya.Di sekolah dengan kurikulum terbuka, siswa memiliki kesempatan untuk mengambil berbagai kursus.Beberapa siswa sebaliknya memilih untuk menggali secara mendalam ke bidang studi yang mereka pilih.