Skip to main content

Apa saja berbagai jenis tes kebutaan warna untuk anak -anak?

Tes kebutaan warna untuk anak -anak dapat mengidentifikasi tingkat kekurangan dan bentuk kebutaan warna mana yang ada.Sebuah anomaloskop dapat secara akurat menentukan tingkat buta warna, sedangkan pelat pseudoisochromatic dapat mengidentifikasi bagaimana berbagai warna terlihat.Mengatur tes kebutaan warna untuk anak -anak dapat mendeteksi persepsi mereka tentang perbedaan rona yang halus.

Kebanyakan orang akrab dengan tes Ishihara, dinamai Doctor Who menemukan serangkaian piring dengan simbol atau angka yang tersembunyi dalam berbagai warna.Tes -tes ini masih digunakan tetapi dianggap sebagai tes kebutaan warna yang kurang akurat untuk anak -anak untuk menentukan tingkat gangguan.Pelat uji Ishihara pertama dicat pada tahun 1917 menggunakan titik -titik berwarna berbeda yang dirancang dalam pola.

Empat jenis pelat membentuk tes kebutaan warna ini untuk anak -anak.Desain lenyap mungkin terlewatkan oleh orang -orang yang tidak buta warna dan paling sulit untuk diidentifikasi.Sebagian besar anak -anak yang sangat buta warna tidak akan melihat angka atau simbol selama tes pelat menghilang.Pada tes pelat transformasi, seorang anak mungkin melihat simbol tetapi tidak dapat mengidentifikasi warnanya.

Desain tersembunyi tes kebutaan warna Ishihara untuk anak -anak biasanya memicu identifikasi angka karena pasien melihat garis besar alih -alih warna.Simbol -simbol ini biasanya tidak dapat dilihat oleh orang -orang dengan kemampuan diskriminasi warna normal.Dokter mata mungkin menggunakan tes klasifikasi untuk mendiagnosis kebutaan merah-hijau.Jenis tes kebutaan warna ini untuk anak -anak menggunakan 14 hingga 38 piring yang menggambarkan warna yang berbeda.

Alat paling akurat untuk mengevaluasi keparahan kebutaan warna melibatkan penggunaan anomaloskop, yang menyerupai mikroskop.Pasien cocok dengan lampu hijau dan merah dengan lampu kuning yang muncul melalui ruang lingkup.Hasil uji kebutaan warna dapat menentukan tingkat defisiensi merah-hijau dan mengidentifikasi cacat spesifik pada mata yang menyebabkan gangguan.

Tes pengaturan menggunakan serangkaian cakram berwarna.Pasien diminta untuk mengatur cakram dalam urutan yang ditampilkan pada pelat sampel.Seorang dokter dapat menentukan bagaimana anak melihat warna yang berbeda dengan warna yang sama dengan menganalisis bagaimana ia mengatur cakram.

Tes untuk kebutaan warna pertama muncul pada 1700 -an, ketika pasien diminta untuk mencocokkan batch pita berwarna.Tes subyektif ini meneliti bagaimana orang merasakan warna dan variasi warna.Tes selanjutnya menggunakan kertas berwarna dan pertama-tama mengidentifikasi kebutaan berwarna hijau merah.

Banyak tes gratis tersedia di internet, tetapi dokter biasanya menganggap tes kebutaan warna yang tidak akurat ini untuk anak -anak.Gambar digital hanya menggunakan merah, hijau, dan biru, membuat tes ini terbatas dalam mengidentifikasi kebutaan warna yang parah.Kecerahan dan rona warna pada monitor komputer individual juga bervariasi antara merek dan pengaturan komputer.