いくつかのカリキュラム活動は何ですか？

Curriculumの活動は、学校のカリキュラムに関連するプロジェクトと研究です。学校のカリキュラムは、学年レベルの研究を完了するために生徒がとる科目と授業計画です。アートプロジェクト、エッセイ、クラスの割り当て、フィールドトリップなどのカリキュラムアクティビティは、学生に興味を持ち続け、学習のさらなる機会を提供するのに役立ちます。これらの外出は、特定の主題の分野での勉強に関連しています。たとえば、音楽クラスのカリキュラムのレッスンにオペラに関するセクションが含まれている場合、教師は最初に町でどの異なるオペラが演奏しているかを最初に見つけることでフィールドトリップを計画することを決定することができます。座席、交通機関、チケットを手配できる場合は、オペラを見るためのクラスフィールドトリップが音楽コースのカリキュラム活動の1つである可能性があります。伝統的な学校とオンライン教育の両方。グループクラスの割り当ての場合、さまざまなグループの生徒は、しばしば学校の時間外に時間を手配して、プロジェクトに会って作業します。オンラインクラスの場合、学生は、同じ都市や町にある場合を除き、電話と電子メールでプロジェクトのアイデアを伝えることができます。クラスグループの割り当てには、メンバーが割り当てられたトピックに関する測定値またはレポートを提示することが含まれます。

エッセイは、個々の学生が特定のトピックまたは文学の立場について必要なページを書くカリキュラム活動です。彼らはサポートポイントで彼らの主張をバックアップしなければなりません。たとえば、早期退職の主題に関するエッセイは、その長所、肯定的なポイント、または短所について否定的な側面について議論するでしょう。エッセイは、学生が主題を深く掘り下げることを可能にするため、人気のあるカリキュラムの割り当てのままです。学生は、トピックのさまざまな部分を振り返り、事実によくサポートされている強力なスタンスを考え出すために研究を行っています。Artアートプロジェクトは、学生に主題の見解または表現を提供する創造的なカリキュラム活動を提供します。たとえば、科学クラスのアートプロジェクトには、塗装されたフォームボールを惑星として使用することにより、太陽系の表現が含まれる場合があります。小学校の社会科のクラスでの芸術活動には、世界のさまざまな場所の絵を描く子どもたちが関与する可能性があります。子どもたちは若すぎてエッセイの課題だけでは与えられないため、アートプロジェクトの活動は通常、小学校レベルで与えられます。