思春期の心理学とは何ですか？

bosedoles青年の心理学は、青少年の心理的健康と発達で構成される一般的な心理学のサブセクションです。青年期は、心理的には、幼少期から成人期への個々の移行が思春期のように、非常に重要な期間です。それは、多くの身体的、社会的、心理的な変化が特徴付けた期間であり、青少年とその介護者が処理するのに非常に挑戦的です。性的認識と複雑な個人的アイデンティティの発達も通常、思春期に発生します。健康的で安定した成人期に入るためにはこの激しい思春期の段階が健康的な方法で不可欠であるが、思春期の心理学の分野の主な目標の1つは、この段階を通じて思春期の人々を支援する最善の方法を発見することです。思春期の変化は、思春期の心理学の最も顕著で重要な側面の一つです。青少年は、特に学校やスポーツでより多くの友達を作り始め、仲間とより多くの時間を過ごしたいと考えています。彼らが個人的なアイデンティティを開発するにつれて、青少年は家族からますます独立したいと考え始めます。彼らはまた、好評の社会的アイデンティティを構築しようとする可能性が高く、これにより、有害な仲間の圧力を受けやすくする可能性があります。青少年は、この段階で親しい友人のグループを育てる傾向があり、彼らはそうでなければ考慮しない活動に従事するよう、そのグループからの圧力に直面するかもしれません。青年期に物理的に成熟した人間の生殖システムは、大量に増加した量で放出されます。青少年は、初めて他の人に性的に惹かれていることに気づき始めます。これは、そのような感情の感情的な力と、多くの青少年が他の人とそのような問題を議論することについて感じる不快感のために、見当識障害や潜在的に圧倒的です。それは思春期に一般的です。たとえば、うつ病、統合失調症、不安などの障害は、多くの場合、思春期後期または成人期初期に始まります。これらの障害のいくつかは、小児期の初期の外傷性イベント、家族の問題、または他の環境または発達の問題から生じますが、他の環境または発達の問題は遺伝的であるか、明確な原因にリンクできません。環境的および社会的要因は思春期の心理学では非常に重要です。なぜなら、思春期はこのような急速な変化の時期であるため、この期間中の主要な問題やトラウマ的な出来事は生涯にわたる結果をもたらす可能性があるからです。