サイバーいじめとは何ですか？

サイバーいじめは、目的を達成するためにオンラインツールを使用する嫌がらせの手段です。サイバーいじめっ子は、さまざまなソーシャルネットワーキングサイトの別の個人に関する恥ずかしい画像、情報、またはゴシップを投稿することも、電子メール、インスタントメッセージング、掲示板やフォーラムを投稿する場合があります。いじめの種類と同様に、活動は被害者の自信を損ない、いじめ以外の誰にも明らかではない理由で苦しみを生み出すことを目的としています。comsのほとんどの場合、サイバーいじめは、青年またはティーンエイジャーが犠牲者として関与すると定義されています。いじめっ子は最も一般的には被害者の仲間ですが、いじめの扇動者が年上の人である例があります。活動が被害者といじめっ子の両方として大人を巻き込む場合、行動はより一般的にサイバーストーカーまたはサイバーハラスメントと呼ばれます。

サイバーいじめへの正確なアプローチは異なります。場合によっては、いじめっ子は、電子メールまたはインスタントメッセージングアプリケーションの使用を通じて、一連の威圧的なメッセージを被害者に送信します。それ以外の場合、いじめっ子は、被害者が定期的に使用するチャットルームに参加し、被害者について否定的なコメントを投稿するか、被害者に直接名前を付けて、その他の馬鹿げた言葉遣いで関与します。いじめっ子は、ソーシャルネットワーキングサイトを使用して犠牲者の恥ずかしい写真を投げかけ、多くの場合、写真を困らせて恥ずかしいものにします。メッセージボードやその他の同様の会場では、いじめっ子は個人の評判を損なうために被害者の倫理や道徳に関する噂を広める可能性があります。被害者がサイバーいじめを報告する簡単な方法を開発する組織。一度報告されると、適切な役人は、多くの場合、法的手段を使用することで、個人によるサイバーいじめを止めるために行動を起こすことができます。サイバーいじめ学校の活動は、いじめっ子が他の方法で追放または懲戒処分されることにつながる可能性があります。cosiveするためにより多くの若者がインターネットを使用するにつれて、サイバーいじめの発生率は継続する可能性があります。新しい反サイバーブーリングソフトウェアとセキュリティ対策の開発は、活動をある程度削減するのに役立つ可能性があります。学校やその他の青少年関連組織は、学校や図書館でコンピューターを使用するためのガイドラインも開発しており、検出されたときにサイバーいじめを止めることを容易にしています。いずれにせよ、サイバーいじめの犠牲者は、是正措置を実施できるように、常に活動を報告する必要があります。