Skip to main content

เส้นโค้งการลืมคืออะไร?

เส้นโค้งการลืมเป็นกราฟที่แสดงให้เห็นว่าเราลืมข้อมูลอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไปมันถูกสูตรในปี 1885 โดย Hermann Ebbinghaus ซึ่งทำการทดลองกับตัวเองเพื่อทำความเข้าใจว่าจิตใจมนุษย์เก็บข้อมูลไว้นานเท่าใดEbbinghaus ค้นพบว่าเราลืมครึ่งหนึ่งของสิ่งที่เราได้เรียนรู้ในชั่วโมงแรกอย่างรวดเร็วและวัสดุใหม่จำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบตลอดเวลาเพื่อให้มีความเสถียรในความทรงจำEbbinghaus Forgetting Curve เป็นก้าวร้าวก้าวไปข้างหน้าในการทำความเข้าใจความทรงจำของมนุษย์

Ebbinghaus เป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาชั้นแนวหน้าในยุคของเขาซึ่งใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพื่อศึกษาความสามารถในการรักษาและลืมข้อมูลเขาใช้ตัวเองเป็นหัวข้อทดสอบและเริ่มทดลองใช้ความสามารถของตัวเองในการจำข้อมูลโดยการสร้างชุดสามตัวอักษรสามตัวอักษรที่ไม่มีความหมายเพื่อจดจำเช่น ZOFวัตถุประสงค์ของเขาในการเลือกคำเหล่านี้คือการค้นหาว่าเขาจำข้อมูลที่ไม่มีความหมายหรือเกี่ยวข้องกับเขาได้ดีแค่ไหนเขาศึกษารายการหลายคำเหล่านี้และทดสอบการเรียกคืนของพวกเขาในช่วงเวลาที่แตกต่างกันในช่วงเวลาหนึ่งปี

ผลการทดลองของเขาทำให้ชุมชนวิทยาศาสตร์มีความเข้าใจอย่างถ่องแท้มากมายเกี่ยวกับธรรมชาติของการเก็บรักษาหน่วยความจำสูตรสำหรับมันคือ r ' e^(-t/s) โดยที่ t และ s ยืนสำหรับเวลาที่ผ่านไปตั้งแต่การเรียนรู้และความแข็งแกร่งของหน่วยความจำตามลำดับและ r หมายถึงการเก็บรักษาหน่วยความจำเขาตีพิมพ์บทความที่อธิบายถึงเส้นโค้งการลืมในปี 1885 ชื่อหน่วยความจำ: การมีส่วนร่วมในจิตวิทยาการทดลองผลลัพธ์ของการทดลองถูกพล็อตเพื่อสร้างเส้นโค้งการลืม Ebbinghaus ซึ่งเปิดเผยว่าข้อมูลถูกลืมไปอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไปเส้นโค้งนี้เป็นที่รู้จักกันในนามเส้นโค้ง Ebbinghaus ของการลืมเอฟเฟกต์ Ebbinghaus และฟังก์ชั่นการลืม Ebbinghaus

จากการค้นพบของเขาผู้คนลืม 40 เปอร์เซ็นต์ของสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้หลังจาก 20 นาทีแรกและเก็บข้อมูลเพียง 30 เปอร์เซ็นต์ของข้อมูลหลังจากหกวันหลังจากระยะเวลาหนึ่งการลืมไปถึงที่ราบสูงและอัตราที่ผู้คนลืมไปช้าลงสิ่งนี้บ่งชี้ว่าข้อมูลที่เก็บไว้ในหน่วยความจำระยะยาวค่อนข้างเสถียรEbbinghaus ยังค้นพบว่าการทำซ้ำเพิ่มจำนวนข้อมูลที่เก็บรักษาไว้และวิธีการทำซ้ำทุกครั้งเพิ่มช่วงเวลาก่อนที่จะต้องทำซ้ำครั้งต่อไป

การวิจัยผู้บุกเบิกของเขาเปิดเผยข้อมูลเชิงลึกอื่น ๆ อีกมากมายเกี่ยวกับธรรมชาติของความทรงจำเขาค้นพบว่ามันยากแค่ไหนสำหรับจิตใจที่จะเก็บข้อมูลที่ไม่มีความหมายที่แท้จริงสำหรับบุคคลนอกจากนี้เขายังแสดงให้เห็นว่าบุคคลสามารถประสบความสำเร็จได้มากขึ้นด้วยการปรับปรุงการเรียกคืนหากการตรวจสอบของวัสดุใหม่แพร่กระจายออกไปและง่ายต่อการเรียนรู้วัสดุครั้งที่สองมากกว่าครั้งแรกแม้ว่างานวิจัยนี้จะเก่ามาก แต่ข้อมูลเชิงลึกที่นำเสนอโดย Ebbinghaus Forgetting Curve ยังคงถูกนำมาใช้โดยนักจิตวิทยาในปัจจุบัน