Ano ang mga pagkakaiba sa pagitan ng isang pangunahin at pangalawang edukasyon?

Sa buong mga sistema ng edukasyon sa mundo, ang edukasyon ay karaniwang nahahati sa pangunahing at pangalawang edukasyon na may isang pagpipilian para sa mga mag-aaral na ituloy din ang post-sekondaryong edukasyon sa maraming mga sistema.Ang hangganan sa pagitan ng pangunahin at pangalawang edukasyon ay magkakaiba sa mga sistemang pang -edukasyon.Sa karamihan ng mga kaso, ang pangunahing edukasyon ay sumasaklaw sa unang anim hanggang walong taon ng isang edukasyon sa bata na may pangalawang edukasyon na binubuo ng mga taon ng kabataan.Ang ilang mga system ay gumagawa din ng sapilitan na edukasyon sa pangalawang edukasyon.Sa loob ng Estados Unidos, halimbawa, ang karamihan sa mga estado ay nangangailangan ng isang bata na makatanggap ng parehong pangunahing at pangalawang edukasyon.Sa umuunlad na mga bansa ng mundo, bagaman maaaring magamit ang pangunahing edukasyon, madalas na hindi makatotohanang para sa mga bata na dumalo sa mga kadahilanan tulad ng transportasyon at ang pangangailangan na tulungan ang pamilya na kumita ng pera o mag -ingat sa bahay.Maraming mga internasyonal na samahan, tulad ng United Nations Educational, Scientific, at Cultural Organization (UNESCO) ang nangunguna sa pagtulak upang matiyak na ang lahat ng mga bata ay tumatanggap ng hindi bababa sa isang pangunahing antas ng edukasyon.mga system, kasama ang ilang mga sistemang pang -edukasyon na gumagamit din ng isang gitnang paaralan o mataas na pagtatalaga ng junior bilang isang panahon ng transisyonal sa pagitan ng pangunahin at pangalawang edukasyon.Sa karamihan ng mga sistema, ang pangunahing edukasyon ay nagsisimula sa edad na lima o anim at nagpapatuloy hanggang sa ang bata ay pumapasok sa kabataan sa edad na 12 o 13. Ang pangalawang edukasyon ay tumatagal ng susunod na dalawa hanggang apat na taon sa karamihan sa mga sistemang pang -edukasyon.

Sa Estados Unidos, halimbawa, ang pangunahing edukasyon ay nagsisimula sa edad na lima o anim at nagpapatuloy hanggang sa pagkumpleto ng ika -anim na baitang, sa karamihan ng mga sistema.Pagkatapos ay tumatagal ang gitnang paaralan para sa susunod na dalawa o tatlong taon, at pagkatapos ay pumasok ang mag -aaral sa pangalawang edukasyon.Ang isang mag -aaral na sapilitang edukasyon ay nagtatapos kapag matagumpay na nakumpleto ng mag -aaral ang apat na taon ng pangalawang edukasyon.Sa ibang mga bansa, tulad ng Mexico, ang isang mag -aaral na pangalawang edukasyon ay nagtatapos nang mas malapit sa edad na 15 o 16, kung saan ang bata ay maaaring pumili na magpasok ng isang teknikal na paaralan, ituloy ang isang antas ng antas ng kolehiyo, o maghanap ng trabaho.

Matapos makumpleto angSecondary School, ang karamihan sa mga sistemang pang-edukasyon ay nagbibigay ng pagpipilian sa mga mag-aaral na ituloy ang mas mataas na edukasyon sa pamamagitan ng pag-aaplay para sa pagpasok sa isang post-pangalawang institusyong pang-edukasyon, na madalas na tinutukoy bilang isang kolehiyo o unibersidad.Sa karamihan ng mga sistema, ang pagtanggap sa isang kolehiyo o unibersidad ay mapagkumpitensya.Ang post-pangalawang edukasyon ay maaaring magresulta sa mag-aaral na tumatanggap ng isang bachelors degree, masters degree, o degree sa doktor.