Skip to main content

Các loại thực tập nhân học khác nhau là gì?

Có nhiều loại thực tập nhân chủng học khác nhau trên thế giới, nhưng không phải tất cả thực tập nhân học liên quan trực tiếp đến việc thực hiện nghiên cứu hoặc nghiên cứu trong lĩnh vực này.Ngoài việc làm việc trong lĩnh vực này như một thực tập sinh, có nhiều vị trí thư viện, vị trí bảo tàng và thậm chí các vị trí công nghệ có thể được coi là có giá trị đối với một nhà nhân chủng học.Tình nguyện với các tổ chức từ thiện đòi hỏi nghiên cứu về bản chất nhân học có thể là một loại thực tập không được trả lương rất độc đáo.Thường cần phải thỏa hiệp với danh hiệu thực tập để có được một vị trí mong muốn trong đó một người sẽ có được các kỹ năng áp dụng.Các nhà nhân chủng học văn hóa thường không yêu cầu thực tập sinh, nhưng các nhà khảo cổ làm việc với các đối tượng vật lý thường có thể tìm thấy giá trị trong thực tập sinh.Trong một số trường hợp nhất định, một sinh viên rất hứa hẹn có thể đảm bảo thực tập làm việc trực tiếp cho một nhà nhân chủng học chuyên nghiệp với tư cách là một trợ lý.Nhiều trường đại học làm việc với sinh viên nhân chủng học để tìm kiếm thực tập phù hợp và kích thích liên quan trực tiếp đến lợi ích của họ, và một số trường đại học thậm chí còn có các chương trình thực tập riêng của họ.Lưu trữ các đối tượng có giá trị nhân học thường được đặt trong các tổ chức này và thực tập sinh có thể làm việc danh mục hoặc hỗ trợ khách truy cập.Trong nhiều trường hợp, loại thực tập này được bổ sung các cơ hội giáo dục và khả năng thực hiện nghiên cứu.Điều này làm cho việc thực tập trở nên hấp dẫn hơn đối với sinh viên và phân biệt công việc với các loại thực tập văn phòng khác. Thực tập nhân học nên cung cấp cơ hội có giá trị cho một nhà nhân chủng học.Các cá nhân thường quan tâm đến các lĩnh vực nhân chủng học rất cụ thể và xem xét các cơ hội ưu tiên không phải là khía cạnh nhân học mà là khu vực mà ai đó sẽ làm việc có thể là một kế hoạch tốt hơn.Một sinh viên nhân chủng học có thể biến bất kỳ loại nghiên cứu xã hội nào thành một dự án nhân học có giá trị.Điều này có nghĩa là tình nguyện với các tổ chức khác nhau trong khu vực mục tiêu của người có thể được coi là một thực tập nhân học trong một số trường hợp.có độ mờ cao trong lĩnh vực này.Công việc nhân học thường được sử dụng để giúp đỡ mọi người, điều này thường dẫn đến việc phân loại là tình nguyện, và nhiều vị trí bảo tàng không được trả lương được cho là kiến thức của con người và do đó cũng được coi là vị trí tình nguyện.Chỉ vì một vị trí không được gọi là thực tập không có nghĩa là nó không thể cung cấp kiến thức và kỹ năng có giá trị cho công việc trong tương lai.