Một trợ lý rối loạn giao tiếp làm gì?

Một trợ lý rối loạn giao tiếp làm việc với một nhà bệnh học ngôn ngữ hoặc nhà thính học để điều trị các vấn đề giao tiếp.Suy giảm giao tiếp có thể được gây ra bởi bệnh tật, tai nạn hoặc khó khăn với lý luận và nhận thức.Trợ lý rối loạn giao tiếp công việc được sử dụng ở Canada, nơi có một số trường đại học cung cấp các chương trình để chuẩn bị cho sự nghiệp này.Ở Hoa Kỳ, các trợ lý bệnh lý bằng ngôn ngữ lời nói hoặc trợ lý bệnh lý ngôn ngữ thường được sử dụng cho vị trí này. Nhiệm vụ chính của một trợ lý rối loạn giao tiếp là đánh giá vấn đề và áp dụng điều trị được đề xuất bởi các nhà nghiên cứu bệnh học ngôn ngữ hoặc bác sĩ thính học.Trợ lý rối loạn giao tiếp xử lý bệnh nhân với nhiều vấn đề khác nhau.Bệnh nhân của họ có thể có giới hạn về lời nói hoặc thính giác hoặc suy giảm nhận thức. Trợ lý rối loạn giao tiếp làm việc với tất cả các thành viên trong dân số, từ trẻ em đến người lớn, và công việc đòi hỏi rất nhiều sự linh hoạt và hiểu biết.Việc điều trị đúng phải được áp dụng dựa trên vấn đề và tính cách độc đáo của bệnh nhân.Một trợ lý rối loạn giao tiếp có thể sử dụng kể chuyện để cải thiện cách phát âm trẻ mẫu giáo của một số âm thanh nhất định, trong khi một bệnh nhân trưởng thành mắc chứng mất ngôn ngữ mdash;Sự bất lực của bộ não để xử lý ngôn ngữ bằng lời nói hoặc ngôn ngữ bằng văn bản, có thể đòi hỏi sự chú ý tập trung vào các kỹ thuật hội thoại và sử dụng viết hoặc hình ảnh để giao tiếp.Các trợ lý rối loạn giao tiếp cũng chịu trách nhiệm theo dõi và báo cáo tiến bộ của bệnh nhân. Ngoài việc hiểu biết về bệnh lý lời nói và thính giác, trợ lý rối loạn giao tiếp cũng nên quen thuộc với các kỹ thuật trị liệu nghề nghiệp và hành vi.Ví dụ, một đứa trẻ tự kỷ rất có thể sẽ yêu cầu sử dụng các phương pháp trị liệu hành vi và củng cố các hành động tốt.Một nạn nhân trưởng thành của một tai nạn xe hơi có thể sẽ phản ứng tốt hơn với các phương pháp trị liệu nghề nghiệp tập trung vào việc tiếp tục các hoạt động hàng ngày bình thường.Đào tạo và thời gian chương trình cho các trợ lý rối loạn giao tiếp và trợ lý bệnh lý ngôn ngữ nói khác nhau giữa các quốc gia.Các chương trình ở Canada có độ dài từ một đến hai năm và thường yêu cầu một số giáo dục sau trung học.Các chương trình cấp bằng hai năm cho các trợ lý bệnh lý ngôn ngữ nói có sẵn ở Mỹ và thường được coi là một sự chuẩn bị để tiến tới một mức độ nâng cao hơn. Điều trị cho các rối loạn giao tiếp xảy ra ở nhiều nơi.Cài đặt công việc bao gồm bệnh viện và các cơ sở chăm sóc dài hạn.Một trợ lý rối loạn giao tiếp cũng có thể làm việc trong phòng khám thính giác hoặc trường học. Điều trị các vấn đề giao tiếp thường liên quan đến việc sử dụng các phương pháp hoặc công cụ để cung cấp các cách thay thế để giao tiếp.Ví dụ về điều này là các thiết bị tạo lời nói hoặc hình ảnh để hỗ trợ sự hiểu biết và tương tác.Trợ lý rối loạn truyền thông sử dụng âm vị học mdash;nghiên cứu về âm thanh lời nói, và thính học mdash;Nghiên cứu về thính giác, trong điều trị khó khăn với giao tiếp.Phục hồi chức năng âm thanh cho phép bệnh nhân điều chỉnh mất thính giác và học những cách mới để vượt qua khiếm thính và liên quan đến người khác.