Những ảnh hưởng của chứng khó đọc là gì?

Chứng khó đọc là một rối loạn học tập khiến một người gặp khó khăn trong việc đọc và các kỹ năng ngôn ngữ khác.Một người mắc chứng khó đọc thường thiếu khả năng diễn giải các từ trên một trang hoặc bảng phấn.Tác động của chứng khó đọc làm cho việc học trở nên khó khăn vì một người mắc chứng khó đọc gặp khó khăn trong việc nhận ra mối quan hệ giữa các chữ cái hoặc số và các biểu tượng thị giác đại diện cho chúng.Điều này làm cho việc học cách thực hiện các hoạt động toán học và học cách đọc, đánh vần và viết cực kỳ khó khăn.Mặc dù sự hiện diện của chứng khó đọc không cho thấy sự thiếu trí thông minh, một số tác động khác của chứng khó đọc là lòng tự trọng thấp, sự nản lòng, cảm giác cô lập và căng thẳng vì học sinh mắc chứng khó đọc dễ dàng học hỏi và làm những điều mà anh ta phải đấu tranh.Có nhiều dạng chứng khó đọc khác nhau, với một số loại nghiêm trọng hơn các dạng khác.Ví dụ, ảnh hưởng của chứng khó đọc đối với những người mắc chứng khó đọc thị giác biểu hiện là khó khăn trong việc xử lý hình ảnh, trong khi ảnh hưởng của chứng khó đọc đối với những người mắc hình thức thính giác của rối loạn cho thấy không có khả năng nhận ra âm thanh.Một số chứng khó đọc don don có bất kỳ khó khăn trong việc học cho đến khi vấn đề trở nên tiên tiến hơn và được chẩn đoán chậm hơn, trong khi những người khác biểu hiện các triệu chứng khuyết tật học tập ngay khi chúng bắt đầu đi học.

Thông thường cho chứng khó đọc thị giác để đảo ngược các chữ cái, số hoặc từ và gặp khó khăn trong việc liên kết các chữ cái với các từ.Có một dạng chứng khó đọc khác có thể đi kèm với chứng khó đọc thị giác và ảnh hưởng đến bộ nhớ.Loại này được gọi là chứng khó đọc dyseidetic.Tác động của chứng khó đọc đối với một người bị dyseidetic dẫn đến việc không thể ghi nhớ số, chữ cái và từ.Hầu hết mọi người học cách nhận ra các từ bằng tầm nhìn, nhưng một người mắc chứng khó đọc dyseidetic không có trí nhớ thị giác cần thiết để làm điều này., từ hoặc số.Tác dụng của chứng loạn sản là in cẩu thả và viết tay.Ngoài ra còn có một loại chứng khó đọc dẫn đến khó khăn trong việc học tập do sự phát triển bị trì hoãn. Bộ não của một người mắc chứng khó đọc không có khả năng xử lý thông tin theo cách mà người khác làm bộ não làm.Những người mắc chứng rối loạn này thường bị coi là ngu ngốc bởi những người không hiểu những thách thức của việc sống với khuyết tật này, và sự phân biệt này có thể làm tăng sự thiếu tự tin thường đi kèm với chứng khó đọc.Không có cách chữa trị, nhưng một khi nó được chẩn đoán và người nhận được sự trợ giúp thích hợp, ảnh hưởng của chứng khó đọc có thể được giảm bớt.