Hvad er seniorlektor?

En højtstående lektor præsenterer materiale på universitetsniveau til studerende på colleges og universiteter gennem en række forelæsninger og svar på spørgsmål.Selvom specifikke uddannelseskrav til dette job normalt inkluderer opnåelse af college på højere niveau, varierer niveauet og typen af grad mellem uddannelsesinstitutioner over hele verden.En seniorlektor forventes at have overlegne undervisningsevner og en intuitiv forståelse af, hvor godt materialet modtages af studerende.Ofte ser rekruttererne, der ansætter undervisere, efter kandidater, der har arbejdet professionelt og har praktisk erfaring inden for det område, de underviser i.For eksempel forventes en seniorlektor i geologi sandsynligvis at have arbejdet inden for geologifeltet, enten på projektbasis eller som tidligere karriereprofessionel.

College -professorer, der arbejder som seniorforedragsholdere, forventes typisk at have en doktorgrad, en legitimation, også kendt som en doktor i filosofi (ph.d.).Ud over at forelæsere forventes han eller hun at håndtere ledelsesfunktioner til at føre tilsyn med det overordnede undervisningsprogram.Nødvendige legitimationsoplysninger for en seniorlektor er typisk anført på en pensum vitae (CV).Selvom det ligner en cv, dokumenterer en CV en kandidats akademisk oplevelse i detaljer og inkluderer sådanne aspekter af tidligere arbejde som akademiske papirer, der muligvis er blevet offentliggjort i akademiske eller professionelle tidsskrifter.Højprofilerede præsentationer, såsom forelæsninger før faglige foreninger, vil også sandsynligvis blive inkluderet i CV.

Senior forelæsere.Foredragsholdere med praktiske oplevelser i det emne, der undervises, er meget værdsat af universitetsrekrutterere.De virkelige verdens oplevelser, de har beriget undervisningserfaringen for deres studerende. Ud over at opnå en kandidatgrad eller doktorgrad inden for studiet.Område med akademisk interesse.Nogle skoler definerer kriterier meget specifikt for seniorforedragsholdere, men mange har ikke præcise retningslinjer for karriereudvikling på dette område.Som et resultat kan institutionel politik have en betydelig indflydelse på valget af at fremme undervisere til seniorlektorer.