Hvad er delt opmærksomhed?

Opdelt opmærksomhed er et udtryk, der bruges til at beskrive den mentale tilstand, hvor folk prøver at fokusere på flere ting.I årenes løb har forskere været meget interesseret i den menneskelige evne til at multitaske på denne måde, og flere undersøgelser er blevet udført for at teste begrænsningerne og mekanikerne i opmærksomhedsopdelingen.Generelt har eksperter fundet, at folk ofte betaler en større pris i ydeevnen, når de prøver at fokusere på flere opgaver eller informationskilder, og at grænserne for delt opmærksomhed generelt er temmelig strenge.Som et resultat føler nogle mennesker, at multitasking generelt bør afskrækkes, mens de udfører visse opgaver, men andre føler, at samfundet bør omfavne det, fordi det kan give visse fordele i forhold til mere fokuseret tænkning i den moderne digitale tidsalder.

Hver gang folk prøver at fokusere på mere end én ting ad gangen, er deres hjerner nødt til at dele deres opmærksomhed mellem hver opgave.For eksempel, hvis nogen prøver at læse en e -mail, mens de lytter til nogen, der taler på samme tid, eller forsøger at se et tv -show, mens den samtidig surfer på internettet på en tablet, udviser denne person delt opmærksomhed.Nogle mennesker har mere en tendens til multitasking end andre, og nogle eksperter føler, at den moderne tilgængelighed af digitale medier og nye former for underholdning kan føre til et samfund, hvor multitasking er meget mere almindelig eller nødvendig end det engang var.

Samlet set har forskning generelt vist, at folk har en meget streng grænse for, hvor mange ting de kan være opmærksomme på på én gang, og enhver mængde af delt opmærksomhed fører næsten altid til et vist niveau af ydelsesnedbrydning.Dette menes generelt at være grunden til, at distraktioner som mobiltelefoner har en tendens til at forårsage flere bilulykker, og det kan også bidrage til dårlige resultater på mange andre livsområder.Der kan være en vis evne til at forbedre en persons kapacitet til multitasking gennem praksis, men nogle eksperter mener, at det måske ikke er muligt at undgå at lide et temmelig markant fald i effektiviteten, selv for meget lave niveauer af multitasking.

Der er mange argumenter om, hvorvidt delt opmærksomhed altid er en god eller dårlig ting.De fleste er enige om, at det nogle gange er bedre at være centralt fokuseret på en enkelt datastrøm, men nogle eksperter mener, at der er visse situationer, hvor multitasking kan give folk mulighed for at udføre eller lære bedre, mens andre synes, det er næsten altid bedst at undgå det, hvis det er muligt.For eksempel har nogle universitetsprofessorer faktisk forbudt deres studerende at gøre noget i klasseværelset overhovedet, herunder et forbud mod notatoptagelse på grund af bekymring for, at enhver distraktion kan begrænse de personer, der kan lære.Andre tror, at folk lærer på en ny og anderledes måde, når de er multitasking, og kan drage fordel af måder, som folk ikke har anerkendt.