Τι είναι το παιδί του παιδιού;

Ένα παιδί θα είναι ένα άτομο κάτω από την ηλικία των 18 ετών που διαθέτει μία ή περισσότερες δεξιότητες ή ταλέντα που υπερβαίνουν κατά πολύ εκείνες του κανονικού φάσματος παιδιών της ίδιας ηλικίας.Συχνά μπορεί να υπάρχει ένα αξιοσημείωτο μοτίβο στον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά αυτού του τύπου αποκτούν ειδικά ταλέντα.Ένας άλλος τομέας ενδιαφέροντος μέσα σε αυτό το θέμα είναι ο θετικός και αρνητικός γονείς των θαυμαστών και ο βαθμός στον οποίο αυτά τα παιδιά είναι διανοητικά καλά και κοινωνικά συνδεδεμένα με τους συνομηλίκους.Επιπλέον, τα ειδικά δώρα των παιδιών με κανονική νοημοσύνη μπορούν να συγκριθούν με τα σαγιονάρες και το φαινόμενο των αυτιστικών δεξιοτήτων θραυσμάτων.

Είναι πιο εύκολο να επισυνάψετε την ετικέτα του παιδιού με μικρότερα παιδιά, επειδή, καθώς τα παιδιά γερνούν, πολλά από αυτά εξελίσσουν ταλέντα ή ειδικάδεξιότητες.Μπορεί να υπάρχουν χιλιάδες παλαιότεροι έφηβοι που μπορούν να κάνουν πολύ προηγμένα μαθηματικά ή να προσφέρουν όμορφες παραστάσεις σόλο βιολιού.Ο εντοπισμός των μικρότερων παιδιών με ειδικά ταλέντα είναι λιγότερο δύσκολος, διότι λίγοι από τους συνομηλίκους τους θα είναι εξίσου έμπειροι.Αυτά τα παιδιά είναι πιθανό να μάθουν τα πράγματα στην περιοχή/s της προηγμένης ικανότητας με πολύ λίγη επίσημη διδασκαλία.Επίσης, προχωρούν γρήγορα, προχωρούν από απλές σε πιο δύσκολες επιχειρήσεις σε σύντομες χρονικές περιόδους.Ορισμένα τεμάχια έχουν πολλαπλές περιοχές δύναμης.Για παράδειγμα, ένας φοιτητής θα μπορούσε να είναι τόσο ισχυρός που είναι κατάλληλος για τις ακαδημαϊκές ακαμψίες του κολλεγίου κατά 10 ή 11 ετών, αλλά άλλοι θαυμαστές μπορεί να έχουν μόνο μια συγκεκριμένη δεξιότητα ή δώρο.

Σχετικά με τις απαιτήσεις των γονέων στο παιδί του παιδιού.Τα χειρότερα εμπλέκουν γονείς που χρησιμοποιούν το παιδί για προσωπικό κέρδος, όπως συνέβη με τους Mozart και Beethoven.Η ώθηση ενός παιδιού για να είναι ένα θαύμα θεωρείται επίσης άσχημη.

Είναι ίσως στο Χόλιγουντ ότι οι πιεστικές ή αυτοαποκαλούμενες γονικές επιδράσεις ήταν τόσο καταστροφικές για πολλούς ταλαντούχους ηθοποιούς παιδικού θαύματος.Η Judy Garland, για παράδειγμα, άφησε το σύνολο του The Wizard of Oz εθισμένος σε διεγερτικά και ηρεμιστικά που της δόθηκαν από τη μητέρα της, όπως συμβουλεύονται τα στελέχη του στούντιο.Ποτέ δεν ήταν σε θέση να ξεφύγει από τον εθισμό στην ουσία και η ζωή της κόπηκε από αυτό. Οι πολλοί γονείς που βρίσκουν τρόπους για τα παιδιά να εξερευνήσουν τα δώρα και τα πάθη τους χωρίς να τα τοποθετήσουν σε υψηλή πίεση ή σε παιδικά περιβάλλοντα παρέχουν μια απαραίτητη αντίθεση σε τέτοιαδύσκολες ιστορίες γονέων.Τα παιδιά με οικογένειες όπως αυτό μπορούν να κάνουν καλύτερα συναισθηματικά επειδή η ζωή τους είναι παρόμοια με εκείνα άλλων παιδιών και είναι πιο πιθανό να αλληλεπιδρούν τακτικά με τους συνομηλίκους.Παρ 'όλα αυτά, υπάρχει επίσης ένα ισχυρό επιχείρημα ότι η δημιουργικότητα είναι γενετικά συνδεδεμένη με καταστάσεις όπως η διπολική διαταραχή.Ως εκ τούτου, ένα παιδί με ευσυνείδητα, μπορεί να εξακολουθεί να είναι ευαίσθητο στις διαταραχές της διάθεσης και οι γονείς θα πρέπει να γνωρίζουν αυτόν τον κίνδυνο. "Όταν τα αυτιστικά παιδιά έχουν ειδικά ταλέντα, μπορούν να ονομάζονται σοφοί ή λέγεται ότι διαθέτουν δεξιότητες σπασμάτων.Ορισμένες από αυτές τις δεξιότητες, όπως οι προηγμένοι υπολογισμοί, είναι εκπληκτικές: περισσότερο επειδή τα παιδιά που τους κατέχουν μπορούν να μειωθούν σοβαρά με άλλους τρόπους.Όπως το παιδί του Prodigy, το αυτιστικό savant δεν είναι απαραίτητο να μάθει την ικανότητα, αλλά το αναπτύσσει πολύ γρήγορα.Υπάρχουν λίγες παγκοσμίως αποδεκτές εξηγήσεις για το πώς ή γιατί αυτές οι δεξιότητες ή τα ταλέντα αναπτύσσονται σε οποιοδήποτε παιδί.