Skip to main content

Hogyan válhatok harcművészeti oktatóvá?

Eltekintve attól, hogy mélyen szeretik a harcművészeteket és a konkrét tudományágot, amelyben az egyik képzett, három fő követelmény van a harcművészeti oktatóvá váláshoz.Az első a harcművészetek magas szintű jártassága, legalább fekete öv rangsorolása.A második követelmény a tanítás képessége.Sokan elérik a szakértelemet egy témában, de nem képesek megtanítani tudásukat másoknak.Különösen egy olyan területen, mint a harcművészetek, a sikeres tanítás képessége kritikus fontosságú, mivel a hallgatók szintén fizetnek.A végső követelmény Emdash;Jó üzleti értelem és Emdash;Választhatónak tekinthetők azok, akik valaki más által üzemeltetett iskolába terveznek dolgozni, de még akkor is az önpromóció képessége kritikus elem lehet a sikert, aki harcművészeti oktatóvá akar válni.A harcművészetek magas szintű jártassága, amelyet a fekete öv keresése igazol, a legnehezebb és időigényes követelmény.A fekete-öv rangjának elérése a sok harcművészeti tudományág egyikében, mint például a karate, a Kung-Fu vagy a Taekwondo, elkötelezettséget, elkötelezettséget és kitartást igényel, és ha valaki hűségesen hetente hűségesen jár, általában legalább két évig tart, ésakár négy vagy öt évig is eltarthat, az adott tudományágtól függően.Ezenkívül sok oktató az egyik tudományágra szakosodott, de másokban is edz, hogy többet kínáljon a tanulóknak, amikor harcművészeti oktatóvá válnak.

A legtöbb tudományág olyan nemzeti és nemzetközi szövetségekkel rendelkezik, amelyek tanúsítják az oktatókat és az iskolákatés felhatalmazza őket a rangsorok adására emdash;„Övek” és Emdash;a hallgatókra.Egy jó oktatónak képesnek kell lennie arra, hogy a fekete öv rangsorolását a megérdemelt hallgatók számára biztosítsa.

A tanítási képesség, a harcművészeti oktatóvá váláshoz szükséges második követelmény, feltétlenül kritikus.A harcművészetek a mentális, fizikai és szellemi képzés kombinációja, és míg a kezdő hallgatók többnyire fizikai törekvésnek tekintik, a fejlett gyakorlók szinte minden spirituálisnak tekintik.A harcművészetek tanítása tehát sokkal több, mint egyszerűen arra, hogy valaki többé -kevésbé vállát ütésbe tegye.A tanítási képesség másik oka annak, hogy a hallgatók a fizető ügyfelek;Ha nem elégedettek az általuk kapott utasításokkal, akkor egyszerűen máshová is mennek.Kis műveletek, csak néhány oktatóval.Mindegyik oktató hozzájárul az iskola sikeréhez mind a tanítás, mind a hallgatók sikere révén, hanem az iskolai környezeten kívüli tevékenységeik előmozdításával is.Ezenkívül a harcművészeti oktatók, akik iskolát akarnak indítani.néha „dojongnak” vagy „dojo” -nak hívják emdash;Erős önpromóciós csíkkal kell rendelkeznie, és képességgel kell rendelkeznie, hogy rávegyék másokat, hogy stílusuk jobb, mint a környéken kínált mások.hajtás."Vannak olyan lehetőségek, amelyek a törekvő oktatók számára rendelkezésre állnak, amelyek nem követelik meg számukra, hogy feladják a napi munkájukat, vagy hatalmas beruházásokat hajtsanak végre tőkéből, bérleti helyeket béreljenek és speciális berendezéseket vásároljanak.Az olyan szervezetek, mint az YMCA, az egészségügyi klubok, a templomok, az edzőtermek és a közösségi központok, gyakran rendelkezésre állnak olyan hely, ahol a kezdő osztályokat hatalmas kezdeti befektetés nélkül kínálhatják, bár előírhatja, hogy ezeket az osztályokat ingyenesen vagy csak névleges összeggel kell felajánlani.Ennek ellenére ezek kiváló lehetőségek annak meghatározására, hogy megvan -e, amire szükségük van, hogy harcművészeti oktatóvá váljanak.