Skip to main content

Hogyan tanulhatok egy esetkezelési tesztre?

Fontos, ha felkészülnek az esetkezelési tesztre, hogy alaposan megértsék a vizsga tartalmát és felépítését.Fontos az is, hogy beállítsuk és ragaszkodjunk a tanulmányi ütemtervhez.Az ütemterv létrehozásának egyik módja az, hogy feliratkozzon egy olyan kurzusra, amelynek célja az ügykezelési teszt áttekintése.Ami a legjobb tanfolyamot képezi, emberenként különbözik, de általában lehetőséget kínál a tesztfutó számára, hogy többet megtudjon azokról a témákról, amelyekkel ismeretlen, és segítsen neki áttekinteni azokat, amelyekkel ismeri.

Az ügykezelési teszt hat magot foglal magábanTudásterületek: Pszichoszociális szempontok, egészségügyi visszatérítés, rehabilitáció, egészségügyi menedzsment és kézbesítés, gyakorlati alapelvei és az esetkezelési koncepciók.A hat domain mindegyikének számos aldoménje van, amelyeket alaposan felül kell vizsgálni.A vizsga 180 feleletválasztós kérdéssel rendelkezik, és három órát tart.Az esetkezelési teszt célja annak mérése, hogy egy tesztelő megfelel -e a minimális kompetencia -követelményeknek az esetkezelési tanúsítás megszerzéséhez.A tesztgyártó gyakorlati vizsga tanulmányozása lehetővé teszi a tesztelő számára, hogy megismerje magát mind a vizsga tartalmával, mind felépítésével.A tesztelőnek azt is meg kell terveznie, hogy naponta egy -két órától egy -két órától az ügykezelési teszt tanulmányozása érdekében kell eldöntenie, és egy vázlat létrehozásával kell eldöntenie, hogy mit tervez lefedni az egyes vizsgálati üléseken.

Nincs hivatalos előkészítő tanfolyam aAz esetkezelési tesztnek és a tesztelőnek óvatosnak kell lennie minden olyan programtól, amely állítólag ilyen kurzus.Ennek ellenére a nem hivatalos előkészítő programok hasznosak lehetnek, ha olyan teszt alanyokat fednek le, amelyekkel a tesztelőnek kevés vagy egyáltalán nem volt tapasztalata.Az előkészítő tanfolyamok arra is kényszerítik a tesztelőt, hogy tartsa be a tanulmányi ütemtervet, amely olyan funkció, amely hasznos lehet egy tesztelő számára, akinek nincs a fegyelem, hogy rendszeresen tanulmányozzák önmagában.Hasznos lehet, ha egy tesztelővel találkozik olyan ügyvezetőkkel, akik a sajátjától eltérő mezőkben dolgoznak, hogy ismeretlen témákkal ismerkedjenek meg.Ezért a csoportokban végzett tanulás minden tesztelő számára hasznos lehet.A vizsgálati ütemterv elkészítésével, a vizsgán szereplő összes tartalom megismerésével és más ügyvezetők ismereteinek felhasználásával a tesztelőnek képesnek kell lennie arra, hogy teljes mértékben felkészüljön a vizsgara.