Mik azok a gyakori pre-med osztályok?

A leggyakoribb pre-med osztályok a matematikában és a tudományban alapulnak, és szinte mindig a kalkulus, a fizika és a kémia, a több gyógyszer-specifikus kurzus, például az emberi biológia és az anatómia mellett.Általánosságban elmondható, hogy minden olyan egyetemi osztály, amely felkészíti a hallgatót az orvostudományi karrierre, a Med Pre-Med osztálynak tekinthető.Míg a matematikai és a tudományos órák a leggyakoribbak, a nyelvre és a kommunikációra, a pszichológiára és a szociológiára összpontosítva is hasznosak.

A Med Pre-Med osztályok meglehetősen amorf kategóriát foglalnak el az egyetemi kurzusokból, amelyeket a hallgatóknak vagy az orvosi iskolába járnak, vagy úgy döntenek, hogy a jövőben a további orvosi oktatás felkészülésére szolgálnak.A leggyakoribb a számításokra, a képletkonverziókra és a szerves folyamatokra összpontosító osztályok.Az előzetes orvosi osztályokat bárki is megteheti, és nem korlátozódik az orvosi iskolát folytató személyekre.A hallgatói szándék az egyik legfontosabb dolog, amely a szokásos matematikai vagy tudományos órákat konkrétan pre-med osztályokká alakítja.

Az alapvető kurzusokat, például az alapbiológiát, az általános kémiát, valamint az emberi anatómiát és a fiziológiát szinte mindig a pre-med osztályoknak tekintik.Így vannak olyan alapvető matematikai kurzusok is, mint a kalkulusok és a statisztikák, valamint a fogalmi tudományos kurzusok, például a fizika.A Med Pre-Med hallgatóknak általában el kell ismerniük az összes alapvető felmérési típusú osztályt a matematikai és a tudományos tudományágakban.

Az alapvető kurzusok nem közvetlenül kapcsolódnak közvetlenül az orvosi tanulmányokhoz, ám ezek általában a későbbi években árnyaltabb ajánlatok alapjául szolgálnak.A genetika és a szerves kémia gyakran nagyon hasznos a növekvő orvosok számára.A fejlett laboratóriumok általában is jó ötlet.

A kémiai laboratóriumok és a biológiai laboratóriumok gyakran a leginkább gyakorlati tudományos tapasztalatok, amelyekben az egyetemi hallgatók vannak, és általában a legközelebbi hasonlóságot mutatják az orvosi iskolában elvégzendő munkához.A fizikai laboratóriumokban elvégzett fogalmi munka szintén értéket tud hordozni, mivel ez segít a hallgatóknak a tételek és alapelvek megtapasztalásában, amellett, hogy papíron megértik őket.A pre-med hallgatók gyakran úgy döntenek, hogy minél több laboratóriumi kurzust vesznek fel, hogy a legtöbb tudással és a legnagyobb tudományos szélével végzős munkába lépjenek társaiknál.A nyelvművészetek és az irodalmi tanfolyamok jó módszerek a kommunikációs készségek tiszteletére, amelyek nélkülözhetetlenek a betegek kapcsolatához és az interakcióhoz a gyakorlatban.A pszichológia, a szociológia és a társadalomtudományi tanfolyamok szintén hasznosak lehetnek.Az orvosoknak élesnek kell lenniük a matematikai és a tudományos birodalmakban, hogy sikeresek legyenek az orvosi kurzusokban, de a gyakorlatban gyakran jól lekerekített oktatás szükséges.