Mit csinál egy fejlődési terapeuta?

A fejlődési terapeuta fontos szerepet játszhat abban, hogy segítse a gyermekeket egészséges és funkcionális felnőttekké.Ebben a helyzetben hasznos az analitikus elme, az empatikus természet és a kiemelkedő kommunikációs készségek.Noha néha csak pszichológiai alapképzéssel lehet bejutni ebbe a mezőbe, előnyösebb, ha mester vagy doktori fokozat van.A fejlődési terapeuta néhány elsődleges munkaköri feladata magában foglalja a gyermekek fejlődésének értékelését, a szülőkkel való kommunikációt, a terápiás technikák ajánlását és a nyilvántartások karbantartását.

A munka talán a legalapvetőbb aspektusa a gyermekek fejlődésének értékelése.Például, ha a szülők aggódnak amiatt, hogy egy gyermek lassabban fejlődik, mint más gyermekek, a fejlődő terapeuta értékelést végez.Az értékelés során feltehet egy sor kérdést a gyermeknek, és végrehajthatja a tesztelést, hogy jobban megértse a gyermek fejlődési szintjét.Mivel a különböző korcsoportok különféle gyermekeivel együttműködhet, fontos, hogy a fejlődési terapeuta minden gyermekkel való kapcsolatot építsen ki, és bizalmi szintet teremtsen.terápia.Ez magában foglalhatja a szülők kérdéseinek feltevését, az egyes ülések utáni eredmények magyarázatát és a szülők esetleges kérdéseinek megválaszolását.Bizonyos esetekben a fejlődő terapeuta kommunikálhat a gyermek tanáraival, hogy további betekintést nyerjen.Következésképpen az egyénnek ebben a szerepben hatékonyan kommunikálnia kell mind a gyermekekkel, mind a felnőttekkel.Például, ha egy gyermeknek tanulási nehézsége van, a terapeuta azt javasolhatja, hogy a gyermeket olyan speciális osztályokba vegyen be, amelyek kielégítik ezeket az igényeket.Ha egy gyermek nehézségeket tapasztal a beszédben, akkor javasolhat egy programot, amely arra a területre koncentrál.Egyes esetekben előfordulhat, hogy bizonyos típusú gyógyszereket is felírhat a rendellenesség kezelésére.Mivel minden gyermek másképp fog reagálni, elengedhetetlen, hogy a fejlődési terapeuta alkalmazkodjon az egyes gyermekek sajátos igényeihez.Ez magában foglalhatja a szülői elérhetőségeket, a kezdeti értékelési eredményeket, az egyes gyermekek egyedi jellemzőit, a használt terápiás technikákat és a végeredményeket.Ezeknek a nyilvántartásoknak a pontos és naprakész tartása fontos a későbbi referencia szempontjából, és megoszthatjuk más szakemberekkel, akik később dolgoznak vagy kezelnek a gyermeket.