Mit csinál egy iskolai könyvtáros?

Az iskolai könyvtáros felelős a könyvtárban található különféle feladatokért.A diákokkal, a tanárokkal és az adminisztrátorokkal kell együtt dolgozni annak biztosítása érdekében, hogy rendelkezzenek a szükséges információkkal.Egy iskolai könyvtáros megtanítja a hallgatóknak, hogyan lehet információt találni, és együttműködik mind a tanárokkal, mind az adminisztrátorokkal.Röviden: több kalapot visel annak érdekében, hogy kezelje a hatékony könyvtári médiaközpontot.Ezt a feladatot a BookTalks, a Storytimes és a gondosan megtervezett órák révén hajtja végre.Segít a hallgatók összekapcsolásában az osztály munkájához vagy rekreációs célokhoz szükséges könyvekkel.Tisztában kell lennie azzal, hogy ma a gyermekek számára közzéteszik a sokféle könyv, hogy megtalálják a tökéletes könyvet egy adott hallgató számára.

Az általános iskolák iskolai könyvtárosai tanítják a Dewey decimális rendszert, hogy a hallgatók önállóan megtalálhassák a könyvtár könyveit.Megtanítják a hallgatókat, hogyan kell használni az online katalógust, hogy könyveket találjanak bizonyos témákról vagy bizonyos szerzőkről.Egy iskolai könyvtáros tanítja a hallgatókat a különféle könyvműfajokról, valamint a fikció és a nem szakirodalom közötti különbségről.Megalapokat végez a hallgatók számára, hogy a gyerekek megtanulják a könyveket szeretni.A cél az, hogy segítse a gyermekeket az információk megtalálásában és elemzésében, a kutatás megbízható, megbízható forrásokból történő összeállításában.Az internet zavaró tömbjében megjelenő végtelen információforrás miatt a gyermekek megtanítása a haszontalan információk átszitálása érdekében, hogy jó hírű információkat szerezzenek, hogy a jó hírű információkhoz juthassanak.A cél az, hogy támogassák azt, amit a szokásos osztályteremben megtanultak.Az iskolai könyvtárosok segítenek a tanároknak megtalálni az anyagokat, hogy segítsenek nekik az órák megtervezésében.Fontos, hogy egy iskolai könyvtáros következetesen felépíti a könyvtár gyűjteményét, hogy csak a legfrissebb információkból álló erőforrások töltsék ki a polcokat.Az elavult irodalmi könyvek soha nem szabad rendezni az iskolai könyvtár polcait.Néhány elem, amelyet a könyvtárhoz választaniuk kell, tartalmaznak könyveket, szoftvereket, referenciaanyagokat, folyóiratokat és elektronikus adatbázisokat.Gyakran feliratkoznak a folyóiratok áttekintésére annak érdekében, hogy képzett döntéseket hozzanak a könyvtár gyakran csekély költségvetéssel történő vásárláshoz szükséges anyagokról.

Az iskolai könyvtáros gyakran felelős az iskola könyvvásárának megszervezéséért.Pénzt gyűjtenek az iskolai könyvtár számára egy könyvértékesítési rendezvény rendezésével.Diákok, tanárok, szülők és a közösségi üzlet más tagjai a könyvvásáron, hogy több pénzt hozzanak az iskolai könyvtár pénztárába.Ezeknek az eseményeknek általában az önkéntesek segítségére van szükségük, de sok iskolai könyvtárosnak önmagában kell ezt a monumentális feladatot elvégezni.Azt akarja, hogy minden hallgató, aki meglátogatja a könyvtárát, megtanulja a könyveket.Meg akarja tanítani nekik, hogyan lehet hozzáférni az információkhoz, és meghatározni, hogy az információ forrása megbízható -e vagy sem.Az iskolai könyvtáros buzgó kívánsága az, hogy az iskolai könyvtárban megtanult készségek olyan készségek, amelyeket felnőtt életük során a hallgatókkal szállítanak.