Mik azok a motoros készségek?

A motoros készségek az a képesség, hogy bizonyos testi mozgásokat elvégezzenek az egyes feladatok elérése érdekében.Ezek az izmok ellenőrzésének módja a folyadék és a pontos mozgások előállításához.Ezeket a készségeket meg kell tanulni, gyakorolni és elsajátítani, és a túlórát gondolkodás nélkül, például gyaloglás vagy úszás nélkül is elvégezni lehet.A gyermekek ügyetlenek a felnőttekkel összehasonlítva, mert még sok olyan motoros készséget meg kell tanulniuk, amelyek lehetővé teszik számukra a feladatok hatékony végrehajtását.

Az izommozgások kombinációi testi mozgások szekvenciáit készítik, amelyeket megtanultak és finomítottak a specifikus feladatok elvégzése érdekében.Ezek a készségek az, ahogyan a testünket mozgatjuk bizonyos helyzetekben, ahol mozgásra és cselekvésre van szükség.A gyermek megtanulja, hogy mely izmokat használja, és hogyan lehet ezeket ellenőrizni más tényezők, például a látás és a koordináció segítségével;A mozgás készségét elsajátítják.

A csecsemők éretlen és elmaradott idegrendszerrel születnek, amelynek tapasztalatok révén meg kell tanulnia a világot.A gyermekek idegrendszerei az idő múlásával fejlődnek, és megtanulják a készségeket, mint például a csésze elérése és megragadása, és a szájba hozni.Egy újszülött csecsemő nem lenne képes végrehajtani egy ilyen feladatot, de az idő múlásával a gyakorlat révén a készségek finoman vannak hangolva.

A gyermekkori tapasztalatok szerepet játszanak a motoros készségek fejlesztésében.Amikor az emberi agy megengedi, hogy olyan mozgást tapasztaljon, mint a futás, a hegymászás vagy a vitorlázás, akkor tárolja a tapasztalatokat, és jobban képes őket elérni.Az a gyermek, akit gyakran horgásznak, jobb halász lesz, mint az a gyermek, aki csak egyszer horgászik.Ennek oka az, hogy ezeket a készségeket megtanulják, például a rúd leadását és a hajóban való egyensúlyt.

A gyermekek újra és újra megismételik a cselekedeteket, amíg nem finomítják őket, például kioldás nélkül mászni.A motoros készségek folyékonyabbá és pontosabbá válnak, és eltávolítják a jellegzetes gyermekkori ügyetlenséget.A gyakorlatot addig hajtják végre, amíg a készségek elvégzéséhez nem kell gondolkodni, például kerékpáros lovagláshoz.

A motoros készségeket a felnőttkorban is megtanulják és finomítják.Ha egy nő hastáncot vesz fel, első mozdulatai nem hasonlítanak a tanárhoz.Túlórában azonban megtanulja, hogyan kell irányítani az izmait, hogy elvégezze az aláírási mozgalmakat, amelyeket egy hasa táncos.

A genetikai tényezők befolyásolják a motoros készségek fejlesztését is, például a profi táncos gyermekei sokkal valószínűbb, hogy jóak a táncban, jó koordinációval és izomszabályozással, mint a biokémikus gyermekei.A bruttó motoros készségeket általában gyermekkorban tanulják meg, és az izmok nagy csoportjára van szükség a cselekvések elvégzéséhez, például a kiegyensúlyozáshoz vagy a mászáshoz.A finom motoros készségek kisebb izomcsoportokat foglalnak magukban, és finom feladatokhoz használják, például tűszálak vagy számítógépes játékhoz.Ezeket a készségeket elfelejthetjük, ha az idő múlásával nem használják fel.