Mi a fogalmi tudomány?

A fogalmi tudomány a tudományos gondolkodás alapjául szolgáló alapvető ötletek megértése.Ezek az ötletek a fejlettebb tudományos kutatásokra és oktatásra épülnek, hogy egyre inkább elvont és összetettebb gondolkodással járjanak.A tudományos írástudással foglalkozó oktatók gyakran hangsúlyt fektetnek a fogalmi tudományra, hogy olyan eszközöket biztosítsanak a hallgatók számára, amelyeket egész életük során használhatnak, még akkor is, ha nem folytatnak karriert a tudományban.Ez a terület a filozófusok, a történészek és a tudományos gondolkodás és a vizsgálat természete iránt érdeklődő személyek érdeklődésének témája.

Az eljárási tudomány ezzel szemben bemutatja az embereket konkrét módszerekhez és kísérletekhez.A hallgatóknak meg kell érteniük a fogalmakat, hogy alkalmazzák őket az eljárásokra, és nem részesülnek a kutatásból és a kísérletekben, ha nem értik meg a mögöttes ötleteket.Például egy tanár azt akarja, hogy a hallgatók kísérletezzenek a növekvő növényekkel különböző körülmények között, egy eljárási tevékenységben.Először, a hallgatóknak meg kell érteniük a növénybiológia és olyan témák, mint a fotoszintézis, a fogalmi tudomány, amely magyarázza a kísérlet elvégzésétA tanárok bebizonyíthatják, hogy az osztálytermi és a környéken sok dolog a tudományban gyökerezik, és olyan információkat szolgáltathat, amelyek arra ösztönzik a hallgatókat, hogy keressenek több tudást.Az olyan témák, mint például az időjárás, például egy tudományos környezetben megvitathatók, hogy megtanítsák a hallgatókat a meteorológiáról és az eljárási kutatási tudósokról az időjárási viszonyok előrejelzése és feltárása érdekében.Ez a tudás kibővíthető, mivel a hallgatók felfedezik a kémiát, a fizikát és a fejlettebb témákat.A koncepcionális tudomány alapos megalapozásával rendelkező hallgatók megtanulhatják a fogalmakat az érdeklődésre számot tartó új témákra, és elméletileg és elvontan gondolkodhatnak.Ez kritikus jelentőségű lehet az osztálytermi környezetben az innovatív gondolkodás szempontjából, ahol a hallgatóknak képesnek kell lenniük arra, hogy összeállítsák a tudás építőköveit a tudományos oktatás sikeres előmozdítása érdekében.A fogalmi tudomány hangsúlyozása eszközöket biztosít ehhez.Ezek a programok a tudományos kutatás mögött meghúzódó alapvető ötleteket vizsgálják, és új módszereket fedeznek fel azok kibővítésére.A tudományos filozófia megértése segíthet a kutatóknak megérteni, hogy a kutatás a jövőben megteheti az irányt.Fontos lehet az etikai bizottságok és a kutatás és a tudományos hozzáállás visszamenőleges áttekintései szempontjából, hogy megértsük, hogyan gondolkodtak az emberek a tudományról, és miért értették meg a világot úgy, ahogyan tették.