Apa yang dilakukan terapis untuk anak -anak autis?

Seorang terapis untuk anak -anak autis mengajarkan keterampilan untuk berhasil di banyak bidang perkembangan.Jenis terapis ini dapat menyediakan layanan di rumah, di mana anak dapat menerima terapi dalam keamanan lingkungan yang akrab.Terapis autis untuk anak -anak dapat menggunakan terapi bermain, atau terapi perilaku.Bagian integral dari terapi ini melibatkan pengajaran keterampilan sosial dan ketergantungan diri untuk membantu anak menjadi mandiri.

Cukup umum bagi terapis bagi anak -anak autis untuk berspesialisasi dalam terapi okupasi.Ini mungkin termasuk mengajarkan keterampilan dasar seperti belajar cara memberi makan diri sendiri dengan benar.Dalam banyak kasus, anak -anak autis mungkin tidak belajar menggunakan garpu atau sendok.Terapi okupasi untuk anak autis juga dapat fokus pada tugas sehari -hari seperti berpakaian sendiri dan menggunakan kamar mandi.

Keterampilan mengajar yang membantu anak berinteraksi dengan anak -anak lain, serta orang dewasa, adalah sesuatu yang akan dilakukan oleh terapis untuk anak -anak autis.Dalam kasus anak yang sangat autis, ini mungkin termasuk mengajarinya untuk mempertahankan kontak mata dan menanggapi tindakan orang lain.Terapis untuk anak -anak autis juga dapat membantu anak untuk berpartisipasi dengan sukarela dalam kegiatan kelompok.

Beberapa anak autis menderita kecemasan dalam situasi sosial, seperti meninggalkan rumah setiap pagi untuk sekolah.Terapis dapat membantu anak mengendalikan kecemasannya dalam transit.Keterampilan mengajar yang membantu anak membangun rutinitas harian tanpa menyebabkan kekacauan untuk anak umumnya adalah bagian dari program.

Terapis untuk anak -anak autis juga dapat memberikan terapi pendidikan, seperti mengajar anak bagaimana menulis kata -kata sederhana atau meningkatkan tulisan tangannya.Kegiatan kreatif seperti menggambar atau ekspresi kreatif lainnya dapat didorong oleh terapis.Dalam banyak kasus, anak yang sedikit autis dapat didorong untuk berpartisipasi dalam pembacaan kelompok.

Musik adalah program terapi umum untuk anak -anak autis.Banyak anak autis yang memiliki keterampilan verbal yang terbatas atau tidak ada akan merespons secara positif terhadap kelas terapi musik.Terapis dapat menggunakan berbagai teknik untuk mendapatkan nyanyian dari anak -anak.Ini juga mendorong pembelajaran.Beberapa teknik termasuk tanya jawab ayat -ayat yang dinyanyikan ke nada tertentu.

Program terapi bermain mungkin melibatkan berinteraksi dengan anak saat ia mencoba bermain dengan mainan.Misalnya, terapis dapat duduk di meja dengan anak itu dan mencoba mendapatkan perhatiannya dengan mengambil mainan, atau menengahi saat ia bermain sendiri.Berbagi adalah konsep lain terapis akan mencoba mengajar kliennya.Ini umumnya akan terjadi setelah interaksi sosial telah ditetapkan.