Apa itu Disleksia Perkembangan?

Disleksia perkembangan, juga dikenal hanya sebagai disleksia, adalah gangguan membaca yang umum.Sering didiagnosis pada anak -anak, disleksia perkembangan ditandai oleh ketidakmampuan otak untuk memproses simbol dan huruf dengan benar, membuat pembacaan menjadi sulit.Tidak ada obat yang diketahui untuk disleksia.Pengobatan untuk disleksia perkembangan umumnya mengharuskan individu untuk bekerja sama dengan gurunya dan, dalam beberapa kasus, seorang tutor membaca.

Diagnosis disleksia umumnya tidak dibuat sampai seorang anak menunjukkan kesulitan di sekolah.Mempertimbangkan tidak ada tes definitif untuk disleksia perkembangan, kunci diagnosis adalah mengesampingkan kondisi lain yang dapat mengganggu kemampuan seseorang untuk belajar.Sejarah medis yang luas dari anak sering dipertimbangkan bersama dengan faktor -faktor lain, termasuk keterampilan sosialnya, kemampuan akademik, dan di mana ia berkembang secara perkembangan.Ujian visi hampir selalu dilakukan untuk mengesampingkan masalah visi apa pun yang dapat mengganggu kemampuan anak untuk memproses informasi yang ia baca.

Anak -anak dengan disleksia menunjukkan kesulitan mengenali dan memahami huruf, kata, dan kalimat.Beberapa dapat menunjukkan tanda -tanda pengembangan bahasa yang tertunda atau terganggu, termasuk kesulitan berbicara.Banyak yang tidak dapat membedakan suara karena otak memproses huruf secara terbalik.Pengucapan dan kemampuan untuk memahami kohesi kalimat juga terpengaruh.Kesulitan dapat terjadi dengan membuat hubungan yang tepat antara kata -kata sehingga apa yang dibaca seseorang masuk akal.

terkait dengan bagian otak yang memproses bahasa, disleksia perkembangan dianggap sebagai kondisi turun temurun.Beberapa organisasi medis, termasuk Mayo Clinic, berspekulasi kondisi dapat dipicu oleh mutasi genetik yang terjadi ketika otak berkembang.Sangat mungkin bagi beberapa anggota dari satu keluarga untuk mengembangkan disleksia.Juga dikenal sebagai Developmental Reading Disorder (DRD), disleksia tidak ada hubungannya dengan tingkat kemampuan intelektual seseorang.Meskipun individu dengan cacat perkembangan dapat menunjukkan tanda -tanda disleksia, kondisi tersebut dapat mempengaruhi anak mana pun.

Dalam kebanyakan kasus, anak -anak dengan disleksia perkembangan tidak akan menunjukkan gejala sampai mereka mulai sekolah.Begitu mereka mulai belajar membaca dan menulis, kesulitan yang mereka alami saat belajar dapat menyebabkan mereka ditarik.Seringkali, anak -anak dengan disleksia tidak dapat memperoleh makna yang tepat dari kata -kata dan kalimat sederhana.Beberapa orang tidak dapat berima, mengalami kesulitan dengan pengucapan atau kata -kata yang membedakan.Jika tanda-tanda disleksia diabaikan, individu dapat mengalami masalah membaca yang terbawa hingga dewasa.

Anak-anak dengan disleksia perkembangan sering mendapat manfaat dari kurikulum khusus dan perhatian satu-satu dari instruktur.Terkadang, seorang individu mungkin juga memerlukan bimbingan di luar.Pendekatan yang konsisten untuk pendidikan individu sangat penting, termasuk umpan balik positif.Disleksia perkembangan dapat menjadi kondisi yang menantang, oleh karena itu, konseling juga mungkin diperlukan bagi anak dan keluarganya untuk memelihara keterampilan koping yang sehat.