教育心理学とは何ですか？

教育心理学は、人々がどのように学ぶかを研究することに焦点を当てている心理学のより大きな分野の分野です。人々は何千年もの間学習の背後にあるプロセスに興味があり、教育心理学は1800年代に生じる明確な科学的分野として生じています。この分野での進歩は、以前に述べられた結論の定期的な逆転を含む、常に発生しています。この分野で研究を行った有名な心理学者のいくつかの例には、Jean PiagetとB.F. Skinnerが含まれます。教育心理学者は、発達心理学の研究に非常に興味があります。これは、人間開発の段階と発達に影響を与える可能性のあるプロセスに注目しており、社会的心理学と行動心理学、および異常な心理学にも関心があります。人間の被験者に関係する他のタイプの科学と同様に、教育心理学は、実験を挑戦する可能性のある多くの倫理的制限の対象となります。この分野の多くの研究心理学者は、知識を増やすためのツールとして観察を使用しています。教育心理学とは、才能のある子供、発達障害のある子供、自閉症の子供など、異常な方法で知識を獲得する人々に特に関心がある知識の獲得の研究です。この分野の人々は、学校環境の役割と、学校の社会的世界が教育と学習にどのように影響するかにも関心があります。教育心理学者は、新しい治療方法の開発や、教師がユニークな学生のためのカスタマイズされた指導計画の開発を支援することにも取り組むことができます。学校で問題を抱えています。教育心理学者は、人々がより効果的な学校や学習環境を設計したり、教育心理学の最新の開発について教師を教えることを支援したり、両親や学校からの要求によって個々の問題を抱えた子供を評価するのを支援するコンサルタントとして働くこともできます。。一部の人々は、学士号を取得している人もいますが、ほとんどの教育心理学者は少なくとも修士号を取得しています。多くの大学が教育心理学の大学院プログラムをさまざまな焦点を備えた分野を提供しています。この分野を追求することに興味がある人は、さまざまな機関で行われている種類の仕事を調べたり、決定する際に彼らに訴える興味のある教員を探したりすることを望んでいるかもしれません。彼らが学校に行きたい場所