学校恐怖症とは何ですか？

学校の恐怖症またはdidaskakealeinophobiaは、人々が学校に行くことを恐れている恐怖症の一種です。この状態は、8歳から13歳までの古典的には子供で最も一般的に見られ、特に進行が許可されている場合は非常に衰弱する可能性があります。学校の恐怖症を管理するために、さまざまな技術を使用できます。この状態の子どもたちは通常、子供を助けることができる心理療法の専門家を見ることで恩恵を受け、親や学校の役人が子供をサポートするのを助けるために支援を提供します。多くの場合、分離不安に起因しますが、多くの異なる種類のストレスによって引き起こされる可能性もあります。最近引っ越した、損失を被った、または離婚を経験した子供は、学校の恐怖症を発症する可能性があり、恐怖症はいじめ、診断されていない学習障害、学校でのパフォーマンスの悪さの認識、または特定の教育スタイルに応じて発達する可能性があります。学校恐怖症の原因を理解することは、治療を提供する上で重要なステップです。彼または彼女は、学校に命じられたときに身体的に病気になるか、病気の症状を偽造して行くことを避けることができます。子供が学校に到着すると、クラスに行くのではなく逃げることができ、子供は授業や遊び場で行動上の問題を発生させることができます。学校が議論されると、子供は不機嫌、動揺、怒り、または攻撃的になる可能性があります。他の恐怖症と同様に、学校の恐怖症は重症度が長くなるほど、治療せずに残され、学校での子供の成功を妨げる可能性があります。治療には、自宅や教室での調整だけでなく、心理療法も含まれます。いじめが原因である場合、たとえば、いじめの状況に対処するでしょう。学校のスタッフは、ドアで子供に会ってクラスに護衛し、学校の一日を通して子供にサポートを提供して、子供がフレンドリーな大人のように感じるようにすることもできます。自宅では、宿題の支援などのサポートとともに、両親からの支援言語を含めることができます。子供が不十分だと感じた場合、親は子供が興味のある領域を探索し、習熟度を達成するよう奨励するかもしれません。親はまた、学校に対する自分の恐怖と、彼らがどのように彼らを乗り越えたか、そして学校や学校のような活動を楽しむことについて子供たちに話すかもしれません。子どもたちを読んで、自宅で構造化された活動に従事することも、学校の恐怖症を払拭するのに役立ちます。