定義する問題テストは何ですか？

dist DITとしてしばしば略されることが多い問題テストは、人の道徳を測定するために与えられたテストです。もともと1979年に作成されたこのテストは、スコアリングがより信頼できるように書き直されました。人の道徳的発達は、時間と教育とともに変化し、定義する問題テストの主な目的の1つは、子供の頃、青年期、成人期を通じて変化する際に人の道徳を追跡することです。テストの現在のバージョンには、テストテイカーに2つの選択肢の間で道徳的に正しいことを検討するように依頼する5つの質問があります。道徳的ジレンマ。学生は、キャラクターのハインツが死にかけている妻を救い、どちらの選択が道徳的に正しいかを判断するために、その発明者から薬を盗むべきかどうかなど、ジレンマを調べます。このテストは、選択自体ではなく選択の背後にある理由に焦点を当てるように設計されているため、テストテイカーは、どの選択が正しいと思うかに関係なく、道徳スケールに沿ってどこにでも落ちることができます。5つの質問しかありません。テストのセットアップはオリジナルと同じであり、テストテイカーは困難な道徳的ジレンマについて選択し、その後の決定を合理化するように求められています。各ジレンマの後、テストテイカーが彼らが行った選択をするように導いた理由を説明するために12の声明が含まれています。これらのレベルは、心理学者のローレンス・コールバーグによって定義されているように、6つの段階に分かれています。最初のレベルは、競争的な道徳であり、人が自分に否定的な影響を与えない行動や他の人が彼を好まないようにする行動を選択するなど、自己提示の利益によって導かれていることを示しています。第2レベルは、従来の道徳として知られており、法律を支持し、従い、社会的規範を維持したいという願望に導かれています。3番目のレベルは協力後であり、このレベルの道徳でテストする人々は、社会が正しいか間違っていると言うのではなく、彼らが個人的に正しいと間違っていると信じているものに基づいて選択をすることがよくあります。