口頭ステージとは何ですか？

boral口頭段階は、20世紀の精神分析医であるSigmund Freudによって提案された精神性発展の理論の一連の段階の最初の段階です。フロイトは、健康な性的発達が生まれてから始まる一連の段階に続いて、人々が自分の体について学び、身体の特定の領域に関する肯定的と否定的な関連性の両方を発達させたと信じていました。各段階で、さまざまなイベントが、心理的または性的問題の形で現れる可能性のある身体の特定の領域への固定に貢献する可能性があります。固定は口です。口は、身体が生計を立てる方法であり、乳児は文字通り口からニーズを与えています。口の周りの領域と同様に、発達の初期段階でも、口は非常に敏感です。多くの乳児は、口で触覚を探索するのが好きです。だからこそ、ガム、噛み、なめます。快適。口頭段階は、乳児が自分のニーズを満たすことができることを学び始めたときに、独立性と個人的な境界の発展を促進する可能性があります。経口相が近づくと、乳児は離乳中に競合を経験し、肛門段階に移動する可能性があります。これには、肛門とそこから出てくるものへの固定が含まれます。健康的な進歩で、フロイトはそれが経口固定の発達に貢献できると信じていました。経口凝視を持つ個人は、噛み、噛み、舐め、舐め、成人期までの探査の形として物事を吸い続けることがあります。口腔固定は、喫煙、過食、および口に関係するその他の活動の動機付け力としても認められました。フロイトは、口頭段階で乳児のニーズを満たさないことは口腔固定につながる可能性があり、これらのニーズを超えることは同様の結果をもたらす可能性があることを示唆した。心理学の分野の多くの人々は彼らを研究していますが、フロイトは分野に大きな影響を与えたため、すべての実践者がこの理論に信用を与えているわけではありません。他の人々は、理論の一部とその背後にあるアイデアは健全であるかもしれないが、子供時代と性的発達はより複雑であり、この理論は健全な心理的発達に関与するすべてのプロセスを適切に説明していない。