Vad gör en paraprofessionell lärare?

En paraprofessionell lärare ger hjälp och stöd för en lärare både inom och utanför klassrummet. Dessa lärarproffs, även kända som lärarnas hjälpmedel, utför ett brett utbud av uppgifter beroende på inställningen och förhållandet de har med lärarna de hjälper till. Utbildningskraven för en position som paraprofessionell lärare varierar beroende på regionala bestämmelser. I vissa fall kan de behöva ha sina egna lärarcertifieringar, medan i andra kan en associerad examen i utbildning eller ett liknande område vara tillräckligt.

I klassrummet kan en paraprofessionell lärare hjälpa till med disciplin, tillhandahålla en-mot-en-tjänster till kämpande studenter, passera och samla in klassrumsmaterial och övervaka elever som behöver ytterligare hjälp. Detta kan inkludera funktionshindrade studenter som kan behöva personliga hjälpmedel, liksom studenter som har problem med uppdrag eller studenter med kända disciplinproblem. Den paraprofessionella läraren kan ocksåKör audiovisuell utrustning för läraren.

När klasser inte är i session kan paraprofessionella lärare vara involverade i lektion och materialförberedelser, inklusive kopiering av klassmaterial, hjälpa till att ordna fältresor och andra aktiviteter. De kan samla in och betygsätta läxor och andra kursmaterial, träffa läraren och andra medhjälpare som kan arbeta i klassrummet för att diskutera läroplaner och studenter med särskild oro och kan också vara involverade i andra administrativa och supportuppgifter, som att hjälpa lärare att ansöka om bidrag.

paraprofessionella lärare åtföljer klasser på fältresor och kan vara involverade i aktiviteter som att utforma individualiserade utbildningsplaner (IEP) för funktionshindrade studenter som behöver särskild vård i klassrummet. Detta kan involvera att arbeta med föräldrar för att diskutera studenternas behov tillsammans med att diskutera funktionshinder med en skolas samordnare för funktionshinderoch andra anställda. I vissa fall behålls en paraprofessionell lärare som en assistent som arbetar direkt med en student, i vilket fall ett klassrum kan ha flera assistenter närvarande vid en given tidpunkt för att tillgodose hela klassens behov.

Som helt referenslärare måste dessa utbildningspersonal vara bekväma att arbeta med barn i ett brett spektrum av miljöer. Många högskolor erbjuder utbildningsprogram för personer som är intresserade av positioner inom utbildningsområdet, inklusive certifieringsprogram för paraprofessionella lärare. Det är tillrådligt att kontrollera innehållet i ett program mot kraven för praxis i klassrummet för att säkerställa att den utbildning som erbjuds av programmet kommer att uppfylla dessa krav. Människor kanske också vill överväga att ta ytterligare klasser i ämnen som funktionshinder och första hjälpen så att de kan vara mer flexibla och användbara i klassrummet.