Ano ang software ng kurikulum?

Ang software ng kurikulum ay kilala rin bilang course-ware o software management software.Ang ganitong uri ng software ay may dalawang pangunahing madla: mga tagapagturo ng kurso at mag -aaral.Ang mga tagapagturo ng kurso ay gumagamit ng software ng kurikulum upang mabuo ang kanilang mga plano sa aralin, subaybayan ang mga takdang -aralin, pagsusulit, at mga pagsubok.Ang mga mag -aaral na nakarehistro sa mga online na kurso ay gumagamit ng ganitong uri ng software upang ma -access ang kanilang gawain sa kurso at makipag -usap sa tagapagturo.

Mayroong apat na pangunahing module sa software ng kurikulum: pamamahala ng mag -aaral, pamamahala ng kurso, pagmamarka, at pag -uulat.Ang lahat ng apat na aspeto ay ginagamit nang magkasama upang magbigay ng isang komprehensibong tool para sa pamamahala ng mga kurso.Ang ilang mga produkto ng software ay nag -aalok din ng iba pang mga module para sa mga administrator ng programa, na may malawak na pag -uulat ng pag -uulat at ang kakayahang subaybayan ang mga isyu at oras ng pagtugon.

Ang pamamahala ng mag -aaral sa software ng kurikulum ay may kasamang pagsubaybay sa mga kurso na nakumpleto ng mag -aaral, mga kinakailangan, nakaraang pagganap, at pagrerehistro sa kurso.Kasama sa ilang mga programa ang kakayahang pamahalaan ang account ng mga mag -aaral, natitirang mga pagtatasa ng matrikula, at mga bayarin.Ang iba pang mga programa ay nagpapanatili ng dalawang aspeto ng pamamahala ng mag -aaral na hiwalay.

Ang aspeto ng pamamahala ng kurso ay ang pinaka -mabigat na ginagamit ng lahat ng mga module.Ang tool na ito ay ginagamit upang lumikha ng lahat ng iba't ibang mga plano sa aralin, naitala ang mga naitala na lektura, at magbigay ng pag -access sa mga tala sa lektura, kinakailangang pagbabasa, at karagdagang materyal na sanggunian.Isinumite ng mga mag -aaral sa online ang kanilang mga takdang -aralin sa pamamagitan ng tool na ito at maaaring kailanganin upang makumpleto ang mga online na pagsubok at pagsusulit sa pamamagitan ng modyul na ito.

Ang pag -record ng mga mag -aaral ng mga indibidwal na marka, pagsubaybay sa average ng klase, at pagtukoy ng mga pangunahing lugar ng lakas at kahinaan sa loob ng klase ay nakumpleto ang lahat sa module ng marka.Ang modyul na ito ay hindi magagamit sa mga mag -aaral, at madalas na nakatali nang direkta sa module ng pamamahala ng kurso.Kapag minarkahan ang isang takdang aralin, awtomatikong na -update ang module ng Marks, sa parehong oras ang pagtatalaga ay ibabalik sa mag -aaral.

Ang pag -uulat ay kinakailangan para sa parehong indibidwal na tagapagturo ng kurso, pati na rin ang pinuno ng departamento o superbisor ng seksyon.Maaari ring ma -access ng mga kawani ng administratibo ang modyul na ito upang matukoy ang bilang ng mga mag -aaral na nakarehistro sa isang kurso, antas ng pakikipag -ugnay sa tagapagturo, pangkalahatang pagganap, rate ng pag -dropout, at marami pa.Ang ganitong uri ng data ay kinakailangan para sa pangmatagalang pagpaplano, pagtukoy ng mga bayarin sa matrikula, at pagpapasya kung may sapat na interes upang magpatuloy na mag-alok ng kurso.

Ang larangan ng software ng kurikulum ay lumawak nang malaki sa nakaraang lima hanggang walong taon, kaayon sa pagtaas ng katanyagan ng online na pag -aaral.Mayroong isang makabuluhang halaga ng pangangasiwa na nauugnay sa pagtuturo, at ang software ng kurikulum ay idinisenyo upang madagdagan ang kahusayan at transparency ng buong proseso para sa tagapagturo, mag -aaral, at tagapangasiwa.