Skip to main content

Ano ang iba't ibang uri ng mga tool ng dyslexia?

Ang iba't ibang uri ng mga tool ng dyslexia ay nahuhulog sa maraming malawak na kategorya.Ang mga pisikal na pantulong para sa pagbabasa, tulad ng mga kulay na overlay ng dyslexia, ay tumutulong sa mga taong may dyslexia na basahin ang nakalimbag na teksto.Ang mga programa sa computer, lalo na ang software ng pagkilala sa boses at iba pang mga programa ay tumutulong sa hindi lamang pagbabasa, kundi pati na rin sa pagsulat.Ang mga tutor ng Dyslexia ay maaaring makatulong sa mga mag -aaral sa pamamagitan ng pagpapakilala sa kanila sa iba't ibang mga pantulong sa pagbasa at pagbibigay ng mga tirahan.Ang mga guro, taga -disenyo ng website at iba pa na kasangkot sa paglalahad ng nakasulat na salita ay maaaring gumamit ng mga diskarte na gumawa ng pagbabasa at pag -unawa sa teksto at mga aralin na mas mapapamahalaan para sa mga taong may dyslexia.Biswal na tukuyin ang nakasulat na salita.Ang mga malinaw na overlay ng kulay ay binabawasan ang kaibahan sa pagitan ng nakalimbag na teksto at ang puting background.Ang iba't ibang mga kulay ay dapat subukan, dahil ang mga indibidwal ay maaaring magkaroon ng kagustuhan para sa isang partikular na kulay.Ang isa pang simpleng tool na dyslexia ay ang paggamit ng isang blangko na sheet ng matibay na papel na may isang window ng cutout, na nagpapahintulot sa mga mambabasa na makita lamang ang isang linya ng teksto nang sabay -sabay.Tinatanggal nito ang mga pagkagambala sa pagtingin sa isang buong pahina ng teksto.Ang kulay ng pag -cod ng parehong mga libro at mga tala sa klase gamit ang mga highlight o malagkit na mga tab ay tumutulong sa pag -unawa sa pagbasa ng mga mag -aaral ng dyslexic at mga paghihirap sa organisasyon.Maraming mga aklat -aralin at gawa ng panitikan ang magagamit bilang mga pag -record, maging sa tape, compact disc o sa isang elektronikong format.Nagbibigay ang mga ito ng isang pasalitang bersyon ng nakasulat na materyal.Maraming mga mag -aaral ang gumagamit ng mga ito kasama ang kanilang mga nakalimbag na teksto.Ang mga mag -aaral na may dyslexia ay madalas na nangangailangan ng mas maraming oras habang nag -aaral, sumulat o kumukuha ng mga pagsubok.Upang mahusay na gamitin ang mga tool at diskarte ng dyslexia na magagamit sa kanila, ang mga mag -aaral ay maaaring makatanggap ng labis na oras para sa mga takdang -aralin at pagsubok.Ang pagkakaroon ng isang kopya ng aklat -aralin na maaaring mai -highlight ay isa pang tirahan na ibinibigay ng mga paaralan.Ang mga pagsubok ay maaaring basahin nang malakas sa mga mag -aaral at eskriba o mga computer na ibinigay para sa napakahabang nakasulat na gawain.Ang isang dyslexia tutor ay tumutulong sa mga mag -aaral na malaman na gamitin ang maraming mga tool ng dyslexia, habang nagtuturo din ng mga diskarte para sa pinahusay na pag -unawa sa pagbasa at pamamahala ng oras.Ang mga sentro ng pag -aaral o mga silid ng pagtuturo ay maaaring magbigay ng mga tahimik na lugar na may kaunting mga pagkagambala para sa pagkuha ng pagsubok.Ang dyslexia tutor ay maaaring kumunsulta sa mga guro at propesor, na nagtuturo sa kanila ng mga diskarte na makakatulong sa mga mag -aaral na dyslexic sa silid -aralan.Ang mga guro sa pangkalahatan ay nagpapakita ng mga materyales sa iba't ibang mga format, kabilang ang mga video at mga aktibidad na hands-on kasama ang mga tradisyunal na lektura.Maraming mga mag -aaral na may dyslexia ang nahihirapan na mabilis na isinalin ang impormasyon sa bibig sa mga nakasulat na tala.Ang mga kopya na ibinigay ng guro ng mga tala sa pang-araw-araw na klase at mga takdang-aralin ay kapaki-pakinabang na mga tool sa dyslexia.Pinapayagan nito ang mga mag -aaral na bigyang -pansin ang mga aktibidad sa silid -aralan habang nagbibigay sa kanila ng malinaw na mga tala at tagubilin para sa pang -araw -araw na mga takdang -aralin.Ang software ng pagkilala sa boses ay nagbibigay ng mga tool ng dyslexia para sa pagbabasa pati na rin para sa pagsulat.Ang proseso ng pagsulat ng tama sa gramatika, sunud -sunod at lohikal na mga pangungusap at talata ay kung minsan ay mahirap para sa mga mag -aaral na may mga problema sa pagbasa.Ang ilang mga software ay gumagamit ng mga konteksto ng konteksto upang iwasto ang mga error sa pagbaybay at grammar.Ang iba pang software ay nagbibigay ng mga visual na pamamaraan para sa pagbalangkas at pag -aayos ng mga ideya bago simulan ang pagsulat.