Ano ang Play Therapy?

Ang Play Therapy ay isang anyo ng psychotherapy na nagsasangkot sa paggamit ng hindi natukoy na pag -play upang matugunan ang mga isyu sa sikolohikal.Ang pamamaraan na ito ay kadalasang ginagamit sa mga bata sa pagitan ng edad na tatlo at 11, bagaman maaari rin itong magamit sa mga matatanda at mga taong may kapansanan sa pag -unlad.Ang Play Therapy ay lalong epektibo para sa mga bata dahil natural silang nagpapahayag at mapaglarong, at hindi katulad ng mga may sapat na gulang, hindi nila kailangang ituro kung paano maglaro.mga isyu.Ang mga magulang ay maaaring nababahala sa isang problema sa pag -uugali tulad ng kahihiyan, kumikilos sa klase, o bedwetting, o maaaring nais nilang suportahan ang isang bata sa pamamagitan ng isang mahirap na paglipat tulad ng isang paglipat o diborsyo.Susunod, ang therapist ay ipinakilala sa bata, at ang bata ay ipinakilala sa isang lugar ng pag -play na naglalaman ng isang seleksyon ng mga laruan.Sa puntong ito, ang mga magulang ay karaniwang hindi kasama mula sa sesyon upang ang bata ay makaramdam ng mas malaya.kasama nila.Ang therapist ay hindi nag -aalok ng mga senyas o mungkahi tungkol sa kung ano ang maglaro o kung paano maglaro, dahil nais niyang makita ang mga bata na natural, pinagbabatayan ng sikolohikal na estado.Tulad ng pag -unlad ng session, tutulungan ng therapist ang bata na gumamit ng paglalaro upang gumana sa pamamagitan ng mga sikolohikal na isyu.

Ang paggamit ng mga laruan ay ginagamit din sa ilang iba pang mga uri ng therapy sa bata;Ang mga therapist sa bata na dalubhasa sa pakikipagtulungan sa mga biktima ng pang -aabuso, halimbawa, ay maaaring hilingin sa mga bata na gumamit ng mga laruan upang maipahayag ang kanilang sarili.Sa sitwasyong ito, gayunpaman, ang therapist ay nagbibigay ng mga tiyak na direksyon, tulad ng "ayusin ang mga manika upang ipakita sa akin ang iyong pamilya," o "Paano nakikipag -usap ang manika ng ina sa ama ng ama" upang maagap ang mga tugon na maaaring magamit sa therapy.Ang pamamaraan na ito ay bahagyang naiiba sa tunay na therapy sa pag -play, kung saan pinapayagan ang bata na magtrabaho nang malaya, nang walang mungkahi o pagkagambala.

Pinapayagan ang mga bata na umalis sa mga sesyon ng paglalaro ng therapy nang maaga, at hindi sila mapipilitang maglaro.Ang pakikipagtulungan sa mga bata ay maaaring natatanging mapaghamong, dahil ang isang bata ay maaaring magsulong sa isang araw, at magre -regress sa susunod.Ang pag -play ng therapy ay nangangailangan ng pasensya at isang pangako sa pangmatagalang paggamot.Kapag nalutas ang mga isyu sa mga bata, ihahanda ng therapist ang bata para sa paghihiwalay upang matapos ang kurso ng therapy.Ang ilang mga guro ay maaari ring pumili upang pagsamahin ang play therapy sa kanilang mga silid -aralan, kumuha ng mga kurso na idinisenyo para sa mga guro na nagtatrabaho sa mga bata.Ang bawat therapist ay gumagamit ng iba't ibang mga diskarte sa pag -play therapy, at ang mahalaga para sa mga tao na magkaroon ng kamalayan na ang bawat therapist ay hindi maaaring gumana sa bawat bata, at ang isang bata ay maaaring subukan ang maraming mga therapist upang makahanap ng isang tao na naramdaman niyang komportable.