Skip to main content

Các loại công cụ đánh giá khác nhau là gì?

Khi lựa chọn giữa các công cụ đánh giá, điều quan trọng là phải hiểu các loại khác nhau và mục đích của chúng.Các mô hình hướng đến người tham gia thường được sử dụng để đánh giá ý kiến của người tiêu dùng trung bình về một doanh nghiệp và/hoặc dịch vụ.Các mô hình dựa trên thực nghiệm khoa học được thúc đẩy thực tế và có thể được sử dụng để tiến hành nghiên cứu về bất kỳ chủ đề nào.Những người tạo trang và/hoặc trang web trên Internet thường sử dụng các công cụ đánh giá khả năng truy cập web.Các công cụ đánh giá bổ sung cũng có số lượng lớn và có các hình thức câu hỏi, thảo luận lớp mở, giấy tờ phút, v.v.Nhiều doanh nghiệp và tổ chức thích sử dụng các công cụ đánh giá hướng đến người tham gia vì chúng phản ánh nhiều thực tế bằng cách sử dụng các kỹ thuật khám phá và lý luận quy nạp.Những loại mô hình này có xu hướng tập trung vào mô tả và đánh giá của người tham gia về chủ đề được đánh giá.Thông thường tốt nhất là sử dụng loại này khi mục tiêu của đánh giá là hiểu và kết nối các biến chứng và chi tiết của các nhiệm vụ hoặc hoạt động lập trình.Các mô hình hướng đến người tham gia cũng là lợi thế cho những người muốn tuân theo triết lý đánh giá của người theo chủ nghĩa trực giác.Nếu không được tiến hành một cách thích hợp, các mô hình này đôi khi tạo ra kết quả khó diễn giải;Điều này chủ yếu là vì chúng không được tiêu chuẩn hóa.Các công cụ đánh giá dựa trên các mô hình thực nghiệm khoa học có nhiều cách sử dụng.Họ có thể giúp tạo ra các phân tích lợi ích chi phí cho nhà phân phối, cũng như tạo và giám sát các thí nghiệm.Khi kết quả chính xác và vô tư là mong muốn, một công cụ đánh giá thực nghiệm khoa học có lợi cho việc sử dụng.Các nhà phát triển web có một loại công cụ đánh giá để lựa chọn và nhiều trong số chúng có sẵn miễn phí trên internet.Một số công cụ cung cấp phụ trợ bền bỉ đáng tin cậy, lưu trữ các tệp cấu hình dự án trong các cơ sở dữ liệu khác nhau và hơn thế nữa.Các mô hình khác giúp đánh giá khả năng truy cập của các trang web và mức độ chúng có thể được xem.Bất cứ khi nào một công cụ đánh giá được sử dụng và cần thêm thông tin, nên sử dụng một công cụ bổ sung.Bảng câu hỏi là các công cụ bổ sung đơn giản và rất có giá trị khi giảng dạy tài liệu cho khán giả.Các cuộc thảo luận lớp mở có thể được sử dụng như một công cụ đánh giá đơn giản hoặc phức tạp.Giáo viên thường sử dụng loại mô hình này khi xác định xem học sinh có hiểu tài liệu được dạy hay không.Đối với một công cụ đánh giá bổ sung nhanh, phân phối một giấy phút là hữu ích.Một phút giấy giống hệt như một bảng câu hỏi, nhưng những người điền vào một người dành không quá một phút để trả lời bất kỳ câu hỏi nào.Một số giáo viên phân phối các bài báo phút vào cuối mỗi bài giảng, trong khi những người khác chỉ có thể sử dụng chúng một hoặc hai lần một phần tư.