Skip to main content

Làm cách nào để viết một luận điểm văn học?

Để viết một luận điểm văn học, trước tiên người ta phải đưa ra một lập luận dựa trên nghiên cứu sơ bộ, hoàn thành nghiên cứu nhiều hơn để sao lưu đầy đủ đối số, và sau đó viết một bài báo hỗ trợ cho lập luận.Có một số yếu tố chi phối cách định dạng chính xác một luận điểm văn học.Trong hầu hết các trường hợp, một sinh viên sẽ được yêu cầu sử dụng hướng dẫn kiểu đã được quy định bởi Hiệp hội Ngôn ngữ hiện đại (MLA).Hướng dẫn này sẽ hướng dẫn học sinh cách trích dẫn đúng các nguồn được tham chiếu hoặc trích dẫn trong luận án cũng như cách đưa ra bài báo.Tổ chức học thuật mà bài báo đang được viết có thể có các hướng dẫn khác cho hình thức của một luận điểm văn học, bao gồm một độ dài mục tiêu và các quy tắc về cách bài báo phải được ràng buộc và gửi.Có một số tài nguyên nên được sử dụng khi phát triển một luận điểm văn học.Các khóa học trong quá khứ và hiện tại, Phòng thí nghiệm viết trường và giảng viên trong khoa tiếng Anh đều là những nguồn lực quan trọng cho một người đang chuẩn bị viết một luận điểm văn học.Cơ thể của một luận điểm văn học sẽ dựa trên kiến thức của các nhà văn xuất phát từ nhiều năm đọc sách cho trường học và để sửa đổi cá nhân.Nó cũng sẽ dựa trên các khái niệm về văn học, bao gồm các ý tưởng của các nhà lý thuyết văn học cụ thể khi chúng áp dụng cho lập luận chính của luận án.Khi hình thành lập luận chính của một luận điểm văn học, điều quan trọng là phải nhận được hướng dẫn từ các giảng viên khoa tiếng Anh.Trong nhiều trường hợp, một người đang viết luận án văn học như một phần của chương trình thạc sĩ hoặc chương trình tiến sĩ sẽ có một cố vấn luận án, người sẽ hướng dẫn cô ấy trong quá trình thiết lập lập luận chính của cô ấy.Một cố vấn luận án cũng sẽ đưa ra hướng dẫn khi sinh viên tiến hành nghiên cứu cho luận án của cô và khi cô viết luận án.Có một số hệ thống mà một sinh viên có thể sử dụng để tổ chức viết một luận điểm văn học.Tốt nhất là một sinh viên chọn một hệ thống mà cô ấy thoải mái và đã sử dụng trong quá khứ.Ngoài việc sử dụng kiến thức trong quá khứ để thông báo nội dung của bài báo, một sinh viên cũng sẽ thu hút rất nhiều kinh nghiệm trong quá khứ viết các bài báo văn học trong khi tạo ra một luồng ý tưởng hợp lý và đánh bóng bài viết của cô.