Skip to main content

Làm cách nào để viết một báo cáo thực tế?

Trong các ngành nghề y khoa khác nhau như sinh viên điều dưỡng, y học hoặc tâm lý học viết các báo cáo thực tế để truyền đạt toàn bộ trải nghiệm thực tế.Báo cáo thực tế sẽ phác thảo mục tiêu và mục tiêu của sinh viên, giải thích lý do đằng sau thực tiễn, mô tả môi trường của thực tế, ghi lại tất cả các hoạt động và kết quả và đưa ra đánh giá kinh nghiệm.Viết báo cáo này phục vụ để giúp học sinh hiểu điểm mạnh và điểm yếu của mình sau khi hoàn thành thực hành.Định dạng cho báo cáo sẽ yêu cầu một trang tiêu đề, một phác thảo và một số thành phần khác, thường được gõ bằng khoảng cách kép.Kết hợp kinh nghiệm chuyên môn và kiến thức học tập, báo cáo cần nói rõ chính xác những gì học sinh đã học và xác định trọng tâm trong tương lai cho thực hành hoặc nghiên cứu.Tạo một trang tiêu đề là bước đầu tiên để viết báo cáo thực tế.Học sinh sẽ cần viết một tiêu đề ghi lại ngắn gọn trải nghiệm thực tế.Tên của họ cần phải xuất hiện bên dưới tiêu đề cùng với ngày học kỳ để nộp báo cáo thực hành.Ngoài ra, trang tiêu đề sẽ bao gồm chương trình đại học mà sinh viên đang theo học.Theo trang tiêu đề, trang tiếp theo nên bao gồm một mô tả về trải nghiệm thực tế.Tóm tắt trong tự nhiên, mô tả sẽ cung cấp một bản tóm tắt về trải nghiệm thực tế.Mặc dù không có quy tắc chính thức chỉ ra độ dài của mô tả, nhưng tính đồng nhất là rất quan trọng.Trang tiếp theo sau đây là phần giới thiệu.Phần này sẽ giải thích nơi sinh viên tham gia trải nghiệm thực hành và đặt tên cho cơ quan giám sát.Đồng thời, phần này của báo cáo thực tế sẽ phản ánh các mục tiêu của kinh nghiệm và nhiệm vụ cần thiết của sinh viên trong thời gian thực hành.Một bảng nội dung nên ngay lập tức tuân theo phần giới thiệu và xác định rõ các phần sau.

mở rộng vào phần giới thiệu, một vài trang tiếp theo sẽ mô tả tất cả các hoạt động mà học sinh thực hiện trong kinh nghiệm thực hành cũng như bất kỳ quan sát nào mà học sinh nhận thấy trong khi hoàn thành những người đócác hoạt động.Hơn nữa, sinh viên cũng sẽ giải thích kết quả của các hoạt động đó, cả thành công và không thành công.Các tác giả của các báo cáo như vậy thường sẽ gắn nhãn phần này các hoạt động và kết quả này.Giải thích giá trị mà học sinh đã lấy từ thực tiễn là mục tiêu của phần này, ngoài việc phản ánh các mục tiêu được nêu trước khi bắt đầu và so sánh chúng với kết quả cuối cùng.Xác định các lĩnh vực để cải thiện, nghiên cứu hoặc nghiên cứu sâu hơn là một phần của phần này.Sau khi hoàn thành phần này, sinh viên sẽ kết hợp một phụ lục cho báo cáo thực tế và đính kèm bất kỳ tài liệu liên quan nào liên quan đến trải nghiệm.