Chậm phát triển tâm thần vừa phải là gì?

Chống chậm về tinh thần vừa phải là một khuyết tật trí tuệ can thiệp vào trí thông minh và năng lực của một số hành vi thích nghi ở cấp độ vừa phải.Những người bị khuyết tật này có thể có thể tham gia vào một số nhiệm vụ một cách độc lập, nhưng thường cần một số hỗ trợ trong lớp học và thường được hưởng lợi từ việc hỗ trợ các nhiệm vụ của cuộc sống hàng ngày.Tình trạng này có thể thay đổi rất nhiều về mức độ nghiêm trọng giữa các cá nhân.Điều trị tập trung vào việc giải quyết các nhu cầu của cá nhân và cung cấp mức độ hỗ trợ phù hợp. Nói về mặt y tế, chậm phát triển tâm thần vừa phải được xác định bằng cách có chỉ số trí thông minh (IQ) trong khoảng từ 50 đến 55 đến 70. Những người mắc bệnh này có thể gặp khó khănHọc và giữ lại thông tin, và có tư duy phê phán và kỹ năng giải quyết vấn đề hạn chế hơn.Họ cũng có thể bị suy yếu với một hoặc nhiều hành vi thích ứng như giao tiếp, chăm sóc bản thân, làm việc hoặc hoàn thành các nhiệm vụ của cuộc sống hàng ngày.Một số người cũng bị bệnh đi kèm có thể đưa ra các vấn đề bổ sung. Có một số nguyên nhân gây chậm phát triển tâm thần vừa phải.Phơi nhiễm trước khi sinh trong tử cung với các chất có hại là một nguyên nhân tiềm ẩn, cũng như các lỗi ngẫu nhiên của sự phát triển phôi và điều kiện bẩm sinh.Sự thiếu thốn cực độ trong thời thơ ấu đôi khi có thể đóng góp, vì có thể nghiêm trọng các bệnh từ thời thơ ấu.Ống chậm phát triển tâm thần vừa phải trước 18 tuổi và thường rất rõ ràng khi trẻ vào trường và đấu tranh để theo kịp các đồng nghiệp của mình, cả trong lớp học và trong các môi trường xã hội hơn.hoặc khuyết tật trí tuệ và nhận thức khác có thể tương tác với nhau.Một số người bị bại não, ví dụ, cũng trải qua sự chậm phát triển tâm thần vừa phải.Họ có thể cần sử dụng gậy hoặc xe lăn để di chuyển và cũng có thể gặp khó khăn trong việc hoàn thành các nhiệm vụ trí tuệ và thích ứng.Một bác sĩ có thể đánh giá kỹ lưỡng bệnh nhân để xác định loại hỗ trợ nào có thể hữu ích nhất, và ở trường, một cố vấn giáo dục đặc biệt có thể làm việc với học sinh cũng như giáo viên và phụ huynh để phát triển một kế hoạch giáo dục.Chống chậm về tinh thần có thể bao gồm dạy kèm và các buổi học đặc biệt, trị liệu nghề nghiệp, vật lý trị liệu để cải thiện các kỹ năng vận động, nếu cần thiết, và việc sử dụng các trợ lý và trợ lý trong một số trường hợp.Các cá nhân có tình trạng này cũng thường được hưởng chỗ ở tại nơi làm việc và trường học, chẳng hạn như nhiều thời gian hơn trong các bài kiểm tra hoặc truy cập vào các cố vấn dịch vụ khuyết tật để có được thông tin về phạm vi dịch vụ có sẵn trong khuôn viên trường đại học hoặc đại học.Tình trạng này không thể được chữa khỏi và sẽ không thay đổi theo thời gian, nhưng liệu pháp và hỗ trợ có thể giúp bệnh nhân phát triển sự độc lập và tự tin hơn.