Τι κάνει ένας αντιπρόεδρος;

Αρκετά σημαντικά επαγγελματικά πρότυπα παρέχουν ένα πλαίσιο για τα καθήκοντα ενός εκπαιδευτικού διαχειριστή, όπως ένας αντιπρόεδρος.Ο αντιπρόεδρος, γνωστός και ως βοηθός διευθυντής, προωθεί ένα όραμα μάθησης που υποστηρίζεται από ολόκληρη την σχολική κοινότητα.Είναι υπεύθυνη για τη δημιουργία ενός δίκαιου και ηθικού περιβάλλοντος στο οποίο οι μαθητές και το προσωπικό αισθάνονται αρκετά ασφαλείς για να μάθουν.Ο Βοηθός Διευθυντής ανατίθεται με τη διαχείριση των σημερινών ανθρώπινων και νομισματικών πόρων καθώς και τον καθορισμό μελλοντικών αναγκών.Η ενημέρωση των εκπαιδευτικών κανονισμών και ενδεχομένως η εργασία τους για να τους επηρεάσει, μπορεί να είναι μέρος της δουλειάς, επίσης.Σημαντικό για τους μαθητές σε έναν 21ο αιώνα, την πλουραλιστική κοινωνία.Πρέπει να γνωρίζει πώς να οικοδομήσει συναίνεση μεταξύ των συναδέλφων, να διαπραγματευτεί όταν είναι απαραίτητο και να πιστέψει σταθερά ότι όλοι οι μαθητές μπορούν να μάθουν.Μιλώντας σε μηνιαίες συνεδριάσεις του σχολικού συμβουλίου, για παράδειγμα, μπορεί να ενημερώσει τις οικογένειες ως προς την κατεύθυνση στην οποία θέλει να μετακινηθεί το σχολείο καθώς και την πρόοδο προς τον στόχο αυτό.ο βοηθός διευθυντής.Η διαχείριση των ζητημάτων πειθαρχίας δίκαια, η αναγνώριση των επιτευγμάτων των σπουδαστών και του προσωπικού, η παρακολούθηση του κλίματος του σχολείου και η επίβλεψη των εξωσχολικών δραστηριοτήτων είναι τέσσερα καθήκοντα εργασίας που βοηθούν να διατηρήσουν το σχολείο ένα μέρος όπου οι άνθρωποι θέλουν να είναι.Ο αντιπρόεδρος μπορεί επίσης να λάβει μέρος στις παρουσιάσεις ανάπτυξης προσωπικού στις ημέρες ενδοχώρας και να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να θέσουν επαγγελματικούς στόχους για τον εαυτό τους κάθε χρόνο.Η διεξαγωγή ετήσιων αξιολογήσεων εκπαιδευτικών μπορεί να αποτελεί μέρος της εργασίας που μοιράζεται με τον κύριο.Ο αντιπρόεδρος θα πρέπει να παρέχει επαγγελματικά και με σεβασμό σχετικά με τη θετική και αρνητική ανατροφοδότηση στους εκπαιδευτικούς μετά τις αξιολογήσεις τους.

Ο αντιπρόεδρος πρέπει να έχει ισχυρές δεξιότητες επικοινωνίας.Μέρος της δουλειάς του διαχειριστή μπορεί να είναι η σύνταξη ενημερωτικών δελτίων ή ενημερώσεων ιστοσελίδων του σχολείου που ενημερώνουν τις οικογένειες και ενισχύουν τους κοινοτικούς δεσμούς.Η ανάπτυξη συνδέσεων με τους κοινοτικούς πόρους, συμπεριλαμβανομένων των επιχειρήσεων και των κοινωνικών οργανώσεων, μπορεί να αποτελεί κοινή ευθύνη μεταξύ του συμβούλου βοηθού, του κύριου και του συμβούλου καθοδήγησης.

Η καθημερινή οργάνωση και η λειτουργία του σχολείου πέφτουν στη διοίκηση.Ο αντιπρόεδρος μπορεί να συνεργαστεί με τον διευθυντή για να αναπτύξει τον ετήσιο προϋπολογισμό του σχολείου.Μαζί με αυτό, μπορεί να κατηγορηθεί για την αντιμετώπιση καθημερινών, απροσδόκητων διοικητικών προβλημάτων και βλέποντας ότι έχουν επιλυθεί γρήγορα και δίκαια. Οι εκπαιδευτικοί διαχειριστές μπορεί να είναι παράγοντας αλλαγής μέσω συμμετοχής σε επιτροπές ή επικοινωνώντας και συνάντηση με τους υπεύθυνους για τη χάραξη πολιτικής για να αλλάξουνεκπαιδευτικοί νόμοι.Για παράδειγμα, ο αντιπρόεδρος μπορεί να υποστηρίξει τα νόμιμα δικαιώματα των φοιτητών που σχετίζονται με την ιδιωτική ζωή σε νομοθετικές ακροάσεις.Η επίδραση ευρύτερης τοπικής ή εθνικής εκπαιδευτικής πολιτικής είναι μια μερικές φορές παραβλέπεται, αλλά πολύ σημαντική, μέρος της περιγραφής της θέσης του αντιπροέδρου.